Запишіть в зошиті тему, речення, поставте в них потрібні розділові знаки, обведіть сполучники кружечком, після нього в дужках зазначте, що з’єднує сполучник і до якого розряду за значенням належить: ( сурядності: єднальний, протиставний, розділовий чи зіставний; підрядності: причиновий, часу, умови, мети, допустовий, порівняльний, з’ясувальний, міри і ступеня, наслідковий - таблиці на с.170 - 171 ). 1 Грім гримів але дощу не було. 2 Оленка читала а Славко малював. 3 Сонечко заглянуло у вікно і розбудило хлопця. 4 Зацвів бузок і бджоли загули навколо запашних кущів. 5 Я знаю добре що зможу якщо захочу. 6 Коли мама прийшла додому я обійняв її і забрав сумку з рук. 7 Дівчинка тихо скрикнула бо хтось схопив за руку та смикнув її вбік. 8 Світить та не гріє сонце золоте. 9 Мама й тато - найрідніші люди тому я їх дуже люблю і дбаю про них. 10 Ні хліба ні молока не купив бо загубив гроші. 11 Ні він ні вона не знали про завдання а тому й не хвилювалися. 12 Хлопець стомився тому що цілий день працював носив воду рубав дрова і сладав їх.