(Хто? Що?) ПТАШКИ (н.в.) (що роблять?) пролітають; (Що зробили?) збили; Пролітають( над чим?) НАД ПОЛЕМ (О. В. ) Збили ( кого?що?) ДЖМЕЛЯ (З. В. ) ( хто? Що?) ДЖМІЛЬ (Н. В. ) ( що робив?) падав; ( що зробив?) загубив; Загубив (кого?що?) СОРОЧКУ (З. В. )(яку?) золотисту;(яку?) в чорну смужку; (У кого? У що? ) У СМУЖКУ( З. В. ) (яку?) чорну; ( хто? Що?) ПТАШКИ (Н. В. ) (що роблять?) сидять; ( в кому? В чому? ) В ПОЛІ ( Д. В. ) (хто?) пташки; ( кому? Чому?) ДЖМЕЛЕВІ (Д. В. ) ( що роблять?) шиють; (Кого?що?) СОРОЧКУ (З. В. ) (кому?) джмелеві;(що роблять?) шиють; (ким?чим?) нитками ( О. В. ) (якими?) золотими; (що роблять?) шиють.
Іменник у реченні найчастіше виражений головним членом речення , а саме підметом.Наприклад:У полі маки червоні.Маки-підмет..Знову весна настане , і квіти барвисті принесуть хвилини щастя і тепла.Весна-підмет.Квіти-підмет.Вітер з моря море розгойдав , хвилями здійснилися простори.Вітер-підмет.Простори-підмет. Синтаксичний розбір складного речення(2) Розповідне , неокличне ,складне , двокомпонентне , з сполучниковим зв*язком.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
