emin551
25.02.2022 15:49

1. Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак)
Того ранку, (1) до речі, (2) було багато сонця, (3) а трава від роси аж голубіла, (4) й кожна павутина, (5) що її розкидали по світі павуки, (6) тримала по срібній, (7) світлій, (8) як дорогоцінний камінець, (9) краплині.
НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків, запропоноване в рядку
А коми 1, 2 – при вставному слові
Б коми 3, 4 – на межі сурядних частин складного речення
В коми 5, 6 – на межі підрядних частин складного речення
Г кома 7 – при однорідних членах речення
Д коми 8, 9 – при відокремленій обставині
2. Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак)
Уся ця подія тривала доти, (1) доки стояло на небі сонце, (2) а дівчинка так і не втомилася стежити за тим серйозним товстуном, (3) зате втомився сам жучок, (4) тож він тут-таки й заснув, (5) щоб набратися сили, (6) а вранці, (7) прокинувшись, (8) переповзти через ту бадилину.
НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків, запропоноване в рядку
А кома 1 – на межі підрядної частини складного речення
Б коми 2, 3 – на межі сурядних частин складного речення
В кома 4, 6 – на межі безсполучникових частин складного речення
Г кома 5 – на межі підрядної частини складного речення
Д кома 7, 8 – при відокремленій обставині
3. Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак)
На заході з-за хмар визирнуло сонце, (1) й іскри застрибали навколо, (2) спалахуючи й згоряючи, (3) водночас линув з усіх хмар дощ, (4) що зібралися над полем, (5) і цей дощ чений сонцем, (7) раптом зазвучав, (8) витворюючи нечувану музику.
НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків, запропоноване в рядку
А коми 1, 5 – при сурядних частинах складного речення
Б коми 2, 8 – при відокремленій обставині
В кома 3 – при однорідних членах речення
Г кома 4 – при підрядній частині складного речення
Д коми 6, 7 – при відокремленому означенні
4. Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак)
Кожен батько, (1) подумав я, (2) має скласти заповідь дітям своїм та онукам, (3) правнукам і всім, (4) хто прийде у світ після них, (5) хоч, (6) може, (7) не всім нащадкам вона буде потрібна.
НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків, запропоноване в рядку
А коми 1, 2 – при вставному реченні
Б кома 3 – між однорідними членами речення
В кома 4 – на межі підрядної частини складного речення
Г кома 5 – на межі сурядної частини складного речення
Д коми 6, 7 – при вставному слові
5. Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак)
Хмари затягли небо, (1) пливли розірваними клаптями, (2) низькі, (3) скаламучені, (4) ніби аж дерев торкалися, (5) а дорога, (6) по якій я їхав, (7) нагонила лихі почуття.
НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків, запропоноване в рядку
А коми 1, 3 – між однорідними членами речення
Б кома 2 – при відокремленому означенні
В кома 4 – при відокремленій обставині
Г кома 5 – на межі сурядної частини складного речення
Д кома 6,7 – на межі підрядних частин складного речення
6. Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак)
На небі, (1) як на лихо, (2) усе ще товклися хмари, (3) затуляючи зорі, (4) і ті тремтливо разом із місяцем крізь волохаті оболочні тіла,(5) випадаючи в сині ополонки, (6) а хмари, (7) густі й волохаті, (8) тяглися аж до обрію, (9) лягали на горби і спали.
НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків, запропоноване в рядку
А коми 1, 2 – при вставній конструкції
Б коми 3, 5 – при відокремленій обставині
В коми 4, 6 – на межі сурядних частин складного речення
Г коми 7,8 – при відокремленій прикладці
Д кома 9 – між однорідними членами речення

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
MelinMelomGii
28.06.2021 07:01

Багато хто говорить: "Ми відповідаємо за своїх братів менших." І це чиста правда. Коли ми беремо тварина, ми відповідаємо за нього. Ми повинні допомагати тваринам і захищати їх, від злих людей. Головне ми не повинні бути байдужими! Проходячи повз і, побачивши як хлопчики б'ють цуценя, треба до йому, і підійти. Від нас залежить їхнє життя. Що б було з ними, якби не ми. і взявши тваринного, ми повинні його виховувати і доглядати за ним. Адже беручи тварину в сім'ю - воно ставати повноправним членом сім'ї, тварина, це не іграшка, це така ж жива істота, як і ми. Воно теж нуждаеться в ласці, в любові, в турботі. І яким би поганим не виріс вихованець, ми не повинні викидати його на вулицю, на холод і голод. Виходячи з того - що ти людина. А людина - саме розумна істота, і він не повинен проявляти злість і байдужість. .Не повинен. Не можна вважати тварин - простою розвагою, адже у них теж є серце.

0,0(0 оценок)
Ответ:
menshikovborisg
04.10.2021 04:47

Объяснение:

Частина із відмічених мною місць стосувалася письменницької майстерності: Данте прямо чи натяком відкривав там своє ставлення до мови, до стилю, до поезії в цілому. Мені спало на думку, що було би добре зібрати ці цитати у окрему добірку і поділитися ними із читачами Лепорту. Когось це, я сподіваюся, заохотить прочитати самого Данте, комусь і без першоджерела щось підкаже. Я ж додам до цих цитат декілька своїх скромних думок, аби випадковому читачеві було зрозуміло, чому я взагалі виділив ці рядки з-поміж інших.

Нижче ви прочитаєте дещо із “Нового життя” і “Божественної комедії” Данте. Обов’язково прочитайте ще “Бенкет”, “Монархію”, а особливо – “Про народне красномовство”. У цій роботі сказано так багато розумного щодо мови, що цитувати її майже неможливо – там все одразу хочется осягнути і зберегти у пам’яті.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота