Виступ перед колегами Протягом багат.ох століт. наш народ бор.ться за свою культуру за своє право бути народом який має свою т.риторію мешкан.я свій історично культурний досвід. Тому зараз особливо важливо зви ернути увагу на не/ивід..ілен..ість освіти від національного грунту ії органічному поеднан..і з національною історією і традиціями. Для того щоб діти стали народом треба щоб ланцюг духовності народу не/ переривався. Кожне поколін..я повин..о виховуватись у народному дусі на ідеях народо/знавства. Я впевни/ена в тому що джи/ери/ело яке живить могутн. почут.я любові до в/Bітчизни це перш за все любов до рідного куточка/у землі. Нині у часи становлен..я України як не/изалежної держави національне вихован.я повин..о займати провідне місце в ус..ому навчально виховному процес/сcі школи. Відомо що патріотизм починається з любові до рідного куточка/y з колискової яку співала мати. Розуміючи це у процесі викладан..я української мови і літератури намагаюсь використати всі можливості щоб ознай/ьомити учнів з рідним кКриворіж..ям його минулим і сучасним відомими людыми яких Кривий Рir дав Україні. Че/итаючи енци/еклопедію к/Криворіжжя або х/Хроніки промислового Кривбаса/у учні переконалися що літературне жит.я на к/Криворіж..і вине/икло не/з/чиєїсь команди а як зрозуміла людс. ка потреба духовного самовиражен.я. ​