Виконати тестові завдання
1. У якому рядку всі слова належать до ІV відміни?
А Кошеня, порося, котик.
Б Кошенятко, вітер, зима
В Теля, курча, каченя
2. У якому рядку відносні прикметники?
А Заяча шапка, золота обручка, лебедина зграя.
Б Заячі вуха, Наталчин батько, щасливе дитинство.
В Довгий шлях, широке поле, золоті руки.
3. Знайти рядок, у якому всі прикметники пишуться через дефіс.
А Народно/поетичний, жовто/блакитний, двадцяти/річний.
Б Темно/сірий, фізико/математичний, південно/західний.
В Жовто/гарячий, навчально/виховний, червоно/гарячий.
4. У якому рядку є тільки неозначені
займенники ?
А Ніяких, твій, цей
Б Хто- небудь, кожний, стільки.
В будь-який, абищо, щось.
5. Знайти рядок з дієсловами ІІ дієвідміни.
А Ходити, плакати, сміятися.
Б Працювати, плакати, розмовляти.
В літати, стояти.
6. Знайти рядок з дієсловами минулого часу.
А Виконали, принесли, заспівали.
Б Читають, сплять, працюватимуть.
В Несуть, одягають, подарували.
ІІІ. Провідміняти слова: теля, сім, він, яскравий.
ІV. Зробити синтаксичний розбір речення.
Праця - невід'ємна частина людського життя.​

Мій улюблений предмет - праця. Мені подобаеться , що ми можемо на цьому уроці не тільки думати головою , а й робити гарні й потрібні речі своїми руками. Дівчата вчаться шити і готувати їсти ,Хлопчиків на уроках праці навчають роботам з обробки дерева і металу, вчать робити красиві дошки, навчають розпису і різьбі по дереву, зробити гарний будинок або іграшку з дерева сучасні школярі можуть.   хлопчики роблять прикраси з дерева , металів і здавалося б непотрібних вже речей. Ваза з грамплатівки , дерев'яні тарілки з випаленими візерунками , намисто з бісеру , прикраси для сумочок і мобільних телефонів , - ось неповний список того , що ми вже вміємо робити.Я впевнений , що це нам обов'язково стати в нагоді в дорослому житті. До того ж цей урок такий цікавий і захоплюючий . Я із задоволенням чекаю середи , коли у нас уроки праці

По-перше, Батьківщина — це насамперед духовний материк, тобто не лише країна, у якій ти народився, а й усі духовні надбання роду й народу: мова, пісні, традиції, звичаї, які відповідають твоїм ментальним особливостям. Яскравим прикладом усвідомлення цього є моя сім’я, де панує пошана до традицій, моральність, прагнення знати народні звичаї й дотримуватися їх: усі ми розмовляємо українською й любимо співати народні пісні, а святкову сорочку кожному власноруч вишила мама; щоліта мандруємо стежками України (у першому поході мене, піврічного, ще несли в спеціальному рюкзачку); допомагаємо дідусям і бабусям поратися на городі, у саду, учимося жити так, щоб не було перед ними соромно. По-друге, навіть якщо людина з якоїсь причини змушена жити поза межами рідної землі, вона несе у своєму серці часточку Батьківщини. Прикладів цього в літературі сила-силенна. Чи не найяскравішим серед них є творчість Тараса Шевченка, зокрема його поезія «І виріс я на чужині…», у якій Кобзар пише, що для нього немає нічого кращого, як «Дніпро та наша славная Вкраїна…». Глибинним розумінням патріотизму вражають «Кам’яний хрест» Василя Стефаника і «Волинь» Уласа Самчука, поезії Олександра Олеся та Євгена Маланюка. Отже, Батьківщина — це найцінніший дар твого народу й роду. Це не тільки земля, на якій ти народився та проживаєш, а й уся духовна спадщина твоїх пращурів, яку мусиш плекати й примножувати скрізь і завжди.