дієслівний присудок ужито в реченні

День був похмурий, непривітний.

Сідати за стайню збирається сонце.

Василь почав придивлятися до химерного силуета старої верби.

Не будемо поспішати з розвитком сумної дії.

Синтаксичний аналіз речення.
 
1(Коли б я був вітром буйним), 2[я б розгонив чорні хмари], 3(щоб від хмар не слались тіні), 4(щоб сміялось завжди сонце).
   (Коли — ═), [— ═], (щоб ═ —), (щоб ═ —).   

Речення складнопідрядне з паралельною (1 та 3, 4) та однорідною підрядністю (3 і 4), розповідне, стверджувальне;
1-е просте, підрядне умови, двоскладне, поширене, повне, неускладнене;
2-е просте, головне, двоскладне, поширене, повне, неускладнене;
3-е просте, підрядне мети, двоскладне, поширене, повне, неускладнене;
4-е просте, підрядне мети, двоскладне, поширене, повне, неускладнене.  
Граматичні основи:
1)       підмет: я (займ.);
          присудок (складений дієсл.): був б[и] вітром (дієсл.-зв’язка + ім.);
2)       підмет: я (займ.);
          присудок (прост. дієсл.): розгонив б(и) (дієсл. умовн
3)       підмет: тіні (ім.);
          присудок (прост. дієсл.): не слались (дієсл.);
4)       підмет: сонце (ім.);
          присудок (прост. дієсл.): сміялось (дієсл.).  

Другорядні члени речення:
-     означення узгоджені: буйним, чорні – прикм.;
-     додатки: хмари (прямий; ім.); від хмар (непрямий; ім. з прийм.),
-     обставина часу:  завжди (займ. присл.).  

Відповідь:

-Привіт

-Привіт

-Чого задуманий? (-на)

-Та ось думаю для чого потрібний Інтернет?

-Ти ще над цим задумуєшся?

-Так, а ти що, не задумуєшся?

-Так, але тут все просто.

-Поясни мені!

-Ось дивись, Інтернет річ багато функціональна, це для знань допомагає, додаткова інформація, для розваг і для відпочинку.

-Це так, але ж він і шкодить

-Тут я з тобою не буду сперечатися, звичайно ж він шкодить, якщо ним зловживати, чи заходити на сайти, які не для дітей.

-Дякую, ти дуже мені допоміг!! (-огла)

Пояснення: