ruha20050420
10.08.2022 19:15

Завдання 9-12 на встановлення відповідностей.
9. Установіть відповідність "приклад-форма" *

інфінітив особове дієслово дієприслівник дієприкметник безособове дієслово
Максим працював співаючи .
Під лежачий камінь вода не тече .
Чомусь закоханим не спалося .
Навчати завжди важко .
Максим працював співаючи .
Під лежачий камінь вода не тече .
Чомусь закоханим не спалося .
Навчати завжди важко .

Выберите вариант ответа в каждой строке
10. Установіть відповідності "прислівник - правопис" *

разом окремо через дефіс
з/ дня / на / день
на / жаль
врешті/ решт
горі/ лиць
під /силу
по/ переду
повсяк/час
ліво/руч
по/ ведмежи
без/ вісти
з/ дня / на / день
на / жаль
врешті/ решт
горі/ лиць
під /силу
по/ переду
повсяк/час
ліво/руч
по/ ведмежи
без/ вісти
11. Установіть відповідність між частиною мови та прикладом . Цифра позначає наступне слово . ( 1)Ой, (2) чи ( 3 ) не (4) хотіли (5) б ( 6 ) ви відвідати ( 7 ) завтра (8) чудову (9 ) виставу ? *

прикметник іменник частка займенник прислівник дієслово сполучник вигук
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
12. Установіть відповідність між виділеним словом та його синтаксичною роллю в реченні . *

підмет присудок означення обставина додаток
Козаки пішли РАДИТИСЬ до отамана.
Ми обрали дорогу ЛІВОРУЧ.
Джури ДОГЛЯДАЛИ за зброєю козаків .
ЖИТИ - Батьківщині служити .

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
fereela
25.07.2020 12:28

І,мабуть,над усе до загину треба віри людині в людину. Світ отой напівзабутий,здається,нині зітканим з туману. А мені,будь ласка,бубликів в’язку. Я мислю - отже існую. У калині,кажуть,живе материнська любов і мудрість. Буває,часом сліпну від краси.

ІІ. Перепишіть текст, розставляючи пропущені розділові знаки.

Рости,моя пташко,мій маковий цвіте,розвивайся,поки твоє серце не розбите . Пусти мене,мій батеньку,на гори,де ряст весняний золотом жаріє. Спи,дитятко,сном міцним. Ой,не ходи,Грицю, та на вечорниці. Васильки у полі.васильки у полі,і у тебе, мила,васильки з-під вій. Де ти бродиш,моя доле?

0,0(0 оценок)
Ответ:
Tomrico11
02.04.2023 14:17
- А що казати? Я думаю, що не треба шукати головного. Тому що без мене не буде ні Тисячі, ні Десяти тисяч, я – простий числівник, утворений з одного слова, а є ще числівники , утворені з  двох коренів, вони називаються складними ( тринадцять ), і бувають такі, які містять два або більше простих чи складених числівників, вони називаються складеними ( сто двадцять). Ось так. А чи знаєте ви, що всі ми кількісні числівники, тому що відповідаємо на питання скільки?, і ми також можемо бути ще й порядковими, коли будемо відповідати на питання  котрий?-  відповів усім розумний  числівник Один.       Всі числівники замислились і зрозуміли, що числівник Один сказав правду – не треба шукати головного, кожен на своєму місці – головний.     Одного разу зібралися всі числівники на  нараду і почали сперечатися, хто  з них найголовніший. -         Я  дуже велике число, я – Тисяча, отже , я – головний. -         А я ще більше число, я – Десять тисяч, значить я головніший за всіх!     І почалась суперечка Кожного разу знаходився числівник, який був найбільшим. І тільки числівник Один  стояв і мовчки на все дивився.         - А ти чого мовчиш? – спитали у нього.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота