Скласти речення за схемами, визначити їх вид.
1. [ ], (які), (які).
2. [, (що), ], але [ ]: [ ].

У народі кажуть" брехнею ". і це є дійсно так. за до брехні людина здатна вплинути на думку соціуму, та тільки один раз. багато хто намагається за до брехні покращити думку про себе, та коли правда викривається ідуть важкі наслідки. у кожного є миті ,іколи настають сумніви: сказати правду чи збрехати. брехня солодка, але короткочасна, брехня - легка стежка, та чи приведе вона до цілі? 
я вважаю, що людині краще залишатися правдивою, і не втрачати довіру рідних через якісь дурниці. нещодано я читала оповідання про пастушка. хлопець нудьгував, і почав кликати на до ніби то на його овець напав вовк. це подіяло, і люди, що були поюлтзу збіглися на до пастушка дуже розвеселили невдоволені лиця людей, які зрозуміли, що їх пошили в дураки. і знову на юнака напала нудьга, він почав кликати на до людей знову. і декілька разів це діяло. та коли на стадо пастушка справді напав вокв він почав горлати, кликати на до та всі його зусилля були марними, адже люди не хотіли повірити брехунові. так розплата за брезню виявилася для пастушка дуже великою- сама більша вівця. так і в нашому житті, свою кар*єрну драбину потрібно будувати на правді.

Ього суспільства ми ще тільки вчимося.Колись казали, що найпершим обов’язком школяра є добре навчання, і сьогодні ця точка зору залишається правильною. Якщо я, ти й кожен з хлопців та дівчат України будемо серйозно ставитися до навчання, то результатом цього стане зростання рівня освіти в суспільстві. Тобто більше буде поміркованих людей, які добре знають, що треба робити задля власного зростання й майбутнього розквіту нашої держави. Виходить, що громадянські обов’язки людини є записаними, перш за все, не на сторінках законодавчих актів, а в серцях і душах людей. Держава ж може бути сильною лише своїм народом. А почнемо ми з того, що хоча б порозуміємось один з одним, з батьками, учителями й усіма людьми, з якими спілкуємось.Людина є членом суспільства. Хоч яким егоїстом вона себе буде вважати, але завжди її оточуватимуть люди. А люди складають уже цілу державу. Отже, кожна людина має обов’язки щодо суспільства, щодо держави. Цього року пройшов всеукраїнський перепис населен­ня. Пам’ятаю, як жінка, яка збирала в населення дані, шкодувала, мовляв, дуже неорганізовані ми люди, не вміємо поки що жити в суспільстві. Це означало, що не всі громадяни правильно зрозуміли значення цього перепису, а тому й не намагались якось до людям, які його здійснювали.Я замислився: невже можна далі нам залишатися такими ж неорганізованими людьми, для яких слова “громадянський обов’язок” є не більше, ніж пустий звук?Найперший обов’язок щодо суспільства — це мати власну громадянську позицію. На мій погляд, усі інші громадянські обов’язки беруть свій початок саме звідси. Кожна людина повинна брати участь у демократичних виборах. Кожен повинен зрозуміти, що виконання суспіль­ної роботи не є чимось виключним, наприклад, у тій же Європі. Ось і нам треба згадувати батьківський і дідівський досвід громадської роботи. А втім, порівняно з ними ми знаходимося в кращому становищі: нас ніхто ні до чого не примушує. Навіть до юнаків та дівчат може стати тут у пригоді, адже наша молодь — це комунікабельні, завзяті, сильні люди.Є ще один важливий громадянський обов’язок — поважати іншу людину як неповторну, єдину у світі осо­бистість. Якщо один поважає іншого лише за те, що той є громадянином, то таке суспільство можна вважати абсо­лютно здоровим. На жаль, взаємоповазі на рівні в