Пунктуаційну помилку допущено в реченні:

А. Роззирнулася, сподіваючись, що все де сон, який зараз мине і з усіх вулиць посуне люд, і стануть навколо церкви, засвітять свічечки, і вдарять великодні дзвони... ( К. Мотрин)
Б.Сонце борсалося в тому киселі, ніби заплутана в павучих тенетах муха; сьогодні вночі місто, здається, не змогло прийняти щодобової нічної купелі, і вимести зі своїх закутків застояну жарінь. (М. Слабошпицький) - зайва кома
В. Бабуся перед якимсь втемнілим образом поставила саморобну свічечку й ревно почала молитися доти, поки не згадала, що мені доконче треба показати грізний і страшний суд — господа нашого Ісуса Христа друге пришестя.
(М. Стельмах).

1. Стилістика мови вивчає стилістичні ресурси всіх мовних рівнів: лексики, фразеології, морфології, синтаксису. Стилістика мови включає поняття синонімії (лексичної, морфемної, граматичної, морфологічної й синтаксичної). Емоційно-експресивне забарвлення мовних явищ — теж невід’ємний компонент стилістики, невіддільний від явища синонімії, оскільки емоційно-експресивні елементи характерні для окремих синонімічних варіантів як засоби вираження їх стилістичної функції. Наприклад, іменник губи — стилістично-нейтральне слово. Зате його синонім уста має відтінок урочистості й вживається здебільшого в художньому стилі.

2. Стилістика мовлення охоплює функціональні стилі мовлення (науковий, публіцистичний, офіційно-діловий, художній і розмовний). Основні характеристики будь-якого стилю:

а) функція висловлювання (спілкування, повідомлення);

б) завдання мовлення, мовленнєву ситуацію, тему і форму висловлювання;

в) стильові риси (образність — відсутність образності, емоційність — нульова емоційність);

г) мовні засоби (фонетичні, лексичні, словотвірні, морфологічні, синтаксичні)

Відповідь:

Пояснення:

-Привіт мамо!

-Привіт сину!

-Мамо, сьогодні я розказав учителю вірша і він поклав мені оцінку ів

-Молодець синочку,я тобою пишаюся!

-А ще мамо,я допомагав своїй однокласниці по парті з прикладами.

-Андрійчику, який же ти в мене розумний хлопчик!Я горджуся тобою!

-І ще,забув тобі сказати.Тебе викликає моя вчителька до школи.

-Чому,щось сталося?

-Ні мамо, учителька хоче тобі розповісти про мене,який я хороший і розумний у тебе.

-Добре сину,завтра підемо до школи,а зараз іди відпочинь і будемо вчити уроки .

-Добре мамо!