Відреагуйте будь ласка речення

Працюючи в аптеці, проблем ніяких не було. 2. Повертаючись зі школи, його вкусив собака. 3. Біля води ростуть, нахилившись до неї, верби. 4.Під’їжджаючи до поля, несподівано вискочив заєць. 5. Студент, відповідаючий на запитання, був схвильований і розгублений. 6. Підійшовши до автомобіля, залунала музика. 7. Додивившись цікавий фільм, настав вечір. 8. Ми їхали в аптеку, де я працював там три роки тому. 9. У коледжі великий спортзал, обладнані кабінети, комп’ютерні класи і досвідчені фахівці, одним словом, усе. 10. Головне, на що потрібно звернути увагу, це на якість продукції.л

Одні дієслова називають дію, обмежену в часі початком або кінцем, а інші — дію, не обмежену ні початком, ні кінцем. За цією ознакою дієслова поділяються на два види: докона­ний і недоконаний. Видові значення властиві всім дієсловам та всім дієслівним формам.

Дієслова доконаного виду вказують на початок, кінець або одноразовість дії (тобто виражають обмежовану в часі ознаку) і відповідають на питання що зробити?

Наприклад, дієслова заговорити, вилетів, рушимо, заспівав­ши вказують на початок дії; прогуркотіти, прилетів, напише­мо, сказаний, скошено, посидівши — на кінець дії; мигнув^ гукнете, до ударивши — на одноразовість дії.

 - Привіт.

 - Привіт.

 - Скажи, а чому ти зі мною спілкуєшся?

 - Ти дуже цікава людина та дотримуєшся культури мовлення.

 - Ти теж. Мене дуже приваблюють люди, які дотримуються певних етичних правил у своєму спілкуванні.

 - А як ти розумієш вислів "культура мовлення"?

 - Ну, це сукупність якостей, до я ких належать : точність, зрозумілість, виразність, правильність...

 - Так, а ще - чистота мови, багатство та різноманітність.

 - А який співрозмовник для тебе найкращий, він повинен дотримуватися лише культури мовлення?

 - Ні, ще - культури поведінки.

 - Так, я згодна з тобою. Це теж дуже важливо.

 - Культура спілкування формується багатьма поколіннями.

 - Тому кожен повинен не лише зберігти, а й примножити спадщину предків.