Вправа 1. Робота з текстом.
Прочитайте текст, визначте його тему, основну думку, стиль, складіть його план і запишіть тези. (Тези – це стисло сформульовані основні положення тексту, абзацу і т.д.)
Пам’ятайте про слухачів.
Егоцентрична людина, виступаючи перед слухачами, має наміри дещо інші, ніж промовець, який своїм виступом прагне принести користь слухачам. Закоханий у себе оратор виступає перед аудиторією, щоб похизуватися, послухати самого себе, переконатися у значимості своєї персони. Його не цікавлять інтереси слухачів, їх бажання, проблеми. Він не намагається пояснити суть справи, залюбки вживає іноземні терміни і слова, що виражають абстрактні поняття, аби похизуватися своєю ерудицією. Коли виступає такий промовець, то складається враження, що він стоїть на трибуні не заради слухачів, а слухачі сидять у залі, щоб надати його особі важливості і блиску. Такі промовці, навіть якщо вони й гарно говорять, не користуються успіхом. їх не хвилюють власні виступи, вони не дбають про поглиблення змісту, насичення новою інформацією, щоб принести цим найбільшу користь людям.
І навпаки, промовець, який не шкодує сил і часу, щоб зібрати найновіші дані для своєї лекції, намагається дібрати вдалі приклади, що ілюструють те чи інше твердження, неодмінно матиме успіх. Гарна промова чи лекція цікавитиме всіх.
Здатність постійно дбати про слухачів і вміння поставити себе на їх місце - одна з найважливіших передумов успіху промовця. З цим тісно пов'язане і вміння стежити за реакцією в залі. Справжній промовець постійно гає за реакцією аудиторії.
Як дізнатися, чи цікавить слухачів те, що ви говорите Якщо в залі тиша, якщо слухачі сидять спокійно й уважно на вас дивляться, якщо дехто з них киває головою на знак згоди, то це означає, що ваш виступ проходить успішно. Якщо ж слухачі перешіптуються, крутяться на місцях, не дивляться на вас, позіхають, то це незаперечні ознаки втрати слухачами інтересу до виступу. (З підручника)

ответ:Послухаймо, закотилась; дивився; заглядає, світять; намалюй, падають.

Усний розбір

Послухаймо — дієслово, початкова форма — послухати, доконаний вид, перехідне, наказовий іб, 1 особа, множина, І дієвідміна, у реченні — присудок.

Закотилась — дієслово, початкова форма — закотитись, доконаний вид, неперехідне, дійсний іб, минулий час, жіночий рід, однина, І дієвідміна, у реченні — присудок.

Дивився — дієслово, початкова форма — дивитися, недоконаний вид, неперехідне, дійсний іб, минулий час, чоловічий рід, однина, II дієвідміна, у реченні — присудок.

Заглядає — дієслово, початкова форма — заглядати, недоконаний вид, неперехідне, дійсний іб, теперішній час, 3 особа, однина, І дієвідміна, у реченні — присудок.

Світять — дієслово, початкова форма — світити, недоконаний вид, неперехідне, дійсний іб, теперішній час, 3 особа, множина, II дієвідміна, у реченні — присудок.

Намалюй — дієслово, початкова форма — намалювати, доконаний вид, перехідне, наказовий іб, 2 особа, однина, І дієвідміна, у реченні — присудок.

Падають — дієслово, початкова форма — падати, недоконаний вид, неперехідне, дійсний іб, теперішній час, 3 особа, множина, І дієвідміна, у реченні — присудок.

Письмовий розбір

Дивився — дієсл., п. ф. дивитися, недокон. вид, неперех., дійсн іб, мин. час, ч. р., одш, II дієвідм., присудок.

Заглядає — дієсл., п. ф. заглядати, недокон. вид, неперех., дійсн іб, тепер, час, 3 ос., одн., І дієвідм., присудок.

Світять — дієсл., п. ф. світити, недокон. вид, неперех., дійсн іб, тепер. час, 3 ос., мн„ II дієвідм., присудок.

Объяснение:

Відповідь:

Ниже

Пояснення:

1. Славо, пробач мене, я не зміг піти з тобою до музею, бо мені болів живіт

2. Доки ти блукав ти лісом у пошуках папороті, я закляк від холоду!

3. Якби ти не встигала заглядатись на кожну квітку, ми вже були б удома

4. Наталчин братик самотужки дістав банку бабусиного ягідного варення для того, щоб порадувати свою хвору сестру

5. Ми зробили врешті будиночок на дереві, дарма що вже звечеріло і ніхто в ньому не залишився

6. Неначе швидка стріла, Ярослав з'їжджав з гірки на велосипеді стрімголов, стискаючи в руках свіжі конвалії

7. Завівши Михайлика до темної кімнати, батьки сказали йому, що на нього чекає сюрприз

8. Уже настільки швидко біг на поміч Іванко, що не встигав минати камінці та гілочки, що з хрустом відлітали від його босих п'ят

9. Ти не повірив мені через те, що був упевнений у Наталчиній правоті, але ж сам потім зрозумів протилежне