Зредагуйте словосполучення і речення.
Більша половина студентів виконала завдання. Заняття розпочинаються в вісім годин. У три з половиною раза вони перевиконали план. Ювіляра привітали з шести десятиріччям. Понад десяти днів ішли дощі. За півтора роки було зроблено багато. З Восьмим березням привітав директор усіх жінок. На сороках гектарах засіяли кукурудзу. Два студента запізнилися на іспит. Зайшовши до кабінету, картина впала. Виходячи з кабінету, вимикається світло. Виконавши завдання, її за на каву. Сидячи на лавці, до мене підійшов провідний фахівець.

Байдужість — це страшне лихо сьогодення. В сучасному світі проблема відчуження та збайдужіння постала дуже гостро. Люди все частіше не звертають увагу на чужий біль та страждання. Вони не хочуть нікому допомагати, майже не беруть на себе ініціативу чи відповідальність. Така поведінка, на жаль, стає нормою.

Які ж наслідки такої поведінки? Байдужість вбиває душу людини. Вона втрачає можливість співчувати, бути доброю та милосердною. А скільки людей гине щодня лише через те, що ніхто не захотів до Скільки страшних історій чуємо?

Варто також розуміти, що кожен з нас може зіткнутись з людською байдужістю. І коли нам буде вкрай необхідна до ніхто не протягне руку в скрутну хвилину.

Тому варто пам'ятати, що іноді від нашої поведінки може залежати чиєсь життя і наша до може врятувати людину. Не будьмо байдужими! І, можливо, світ стане кращим!

Твір Евгена Гуцала "Лось" - оповідання.Це оповідання розповідає нам історію про тварину із заповідника, про те як вона врятувавшись від одної біди потрапила в іншу, про її рятівників та вбивцю. 
Лось, почувши небезпеку, вибіг з байраків до річки, щоб напитися води, але його спіткала біда: лід був тонкий і лось провалився. Але на до тварині прийшли двоє хлопчтків, вони, ризикуючи життям, врятували лося. Але ледь лось вибрався з води, як його застрелив мисливець й рідний дядько братів, Шпичак . Діти сказали, що  цей лось був із заповідника. Шпичак зрозумівши, що діти розкажуть охороні заповідника, хто вбив тварину, сказав їм мовчати, а за це вони отримають і м"яса і роги. Та хлопчики, вибравши між правдою та сімейними почуттями, вибрали правду, чесність та гуманне ставлення до природи.
Тож мораль цього оповідання - бути гуманним до природи, та берегти флору та фауну рідного краю, як це зробили хлопчики. Автор передав героїчний вчинок дітей й без усіляких сумнівів схвалює його, і з призирством ставиться до мисливця і браконьєра, й засуджує бездушність цієї людини.