З підручника географії, біології, математики та ін. виписати 5—6 речень з відокремленими додатками. Обґрунтувати розділові зна­ки. З'ясувати, яке смислове навантаження у кожному реченні несуть відокремлені додатки НУЖНО ​

Шкідник, заподіюючи шкоду іншим, сам риє собі яму. Життя - бумеранг. Все повернеться, обов'язково знову повернеться. До вредителя в його долю обов'язково повернеться зло, яке він заподіяв людям. Ставши рабом шкідливого розуму, він втрачає доброзичливість і поважність до людей. Без цього щастя не буває. На душі запановує непроглядна тьма. Шкідник стає неспокійним, його мучать страхи, йому здається, що весь світ хоче заподіяти йому шкоду. Не дивно. Подібне притягується подібним. Якщо ти націлений шкодити світу, світ буде на кожному кроці шкодити тобі.

Як завжди вранці Олесь збирався до школи. Матуся робила йому сніданок, а потім проводжала до школи. Олесь завжди був хорошим хлопчиком, але як тільки він приходив до школи, він ставав іншим. Він ставав хуліганом, то вчителя з ніг зіб'є, то дівчаткам всі коси повисмикує. І не одноразово маму Олеся викликали до школи. Як вона його не сварила він постійно говорив"Я більше не буду". Скільки мама наслухалася цього "Я більше не буду". І все знову повторювалося. І ось сьогодні прийшов хлопець додому весь брудний, у порваному одязі. Мама ледь свідомість не втратила. Сіла на стiлець і заплакала "Що ж мені з тобою робити? Знову своє я більше не буду скажеш?" "Пробачь мене мама, я більше не буду"