Утворіть видові пари від поданих дієслів, додаючи або відкидаючи префікси, суфікси.
Зразок:
Відчувати (недок.) – відчути (док.); порозумнішати (док.) – розумнішати (недок.)
Дозволяти, кликати, допікати, стукати, ловити, запитати, спускатися, водити, створити, помиритися сваритися, одержувати, складати, перемагати, випікати.

6. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка

Г солодкий, вигідний, гарний

7. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка

А тьмяний, рідкий, тісний

8. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка

Б ситний, худий, апетитний

9. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка

Б відповідальний, приємний, веселий

10. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка

Г розумний, потрібний, смачний

11. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка

А охайний, худий, мокрий

12. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка

А спритний, багатий, сучасний

Відповідь:Мама радісно посміхнулася і сказала (П,п)авлику синку прокидайся / |Не хочу ще рано вередував син / Час уже збиратися до школи Швидко спитав Павлик |вставай гнівно сказала ненька / Мамо а котра година позіхаючи/ До розмови долучився тато (С,с)инку годі капризувати Чому ти так нехотя про-кидаєшся (С,c) ьогодні п'ятниця, а завтра вихідний/ Ну і |що що п'ятниця капризував Павло а потім тихенько додав (У,у) наас же дві математики/ Швидко йди вмиватися так скомандував батькой вийшов з кімнати/ Збирайся збирайся бурчав Павлик а я не хочу так рано вставати/ Мамо ти вже пиріжків напекла вигукнув хлопчик (К, к)оли ти встигла/ Я ж не капризую сказала мама і додала (Х,х)то хоче багато встигнути той рано встае/ ,Павлик поснідав сказав (Д.д)якую і пішов збирати підручники/ на все, добре сказали батьки (Н,н)ехай щастить у школі.

Пояснення: