Записати арифметичні дії словами : 127 +83 ; 734 + 16 ; 978 + 26 ; 12,5 + 8 ; 362 + 21 ; 493 + 99 ; 1975 + 18 ; 16,7 + 19.

Я тобі напишу кілька прислів'їв, а одразу після кожного з них вкажу прислівник(з цього ж таки прислів'я та його(прислівника) характеристику) Ну ось, пояснювати я не вмію, та сподіваюсь, зрозумієш)) 

1. Гарно того вчити, хто хоче все знати. 

Гарно -  розряд - якісно-означальне, похідний(походить від прикметника, утворився суфіксальним за до суфіксу -о), синтаксична роль -  присудок(якщо точніше - частина складеного дієслівного присудка - гарно вчити) 

2. Недовго цілився, та добре попав.

Недовго - розряд - часу б творення - префіксальний( беремо прислівник довго та додаємо до нього превікс не-), синтаксична роль - обставина. 

Звідси ж беремо інший прислівник: 

Добре - розряд - якісно-означальний б творення - суфіксальний(за до суфіксу е-), синтаксична роль - обставина. 

Вибач, я вже майже нічого не пам'ятаю з цієї теми, тому до тим, що згадала) 

                                                 Добування води.
Трьом друзям Іванкові,Зої та Миколі стало нудно,тому вони вирішили піти на пошуки джерела.Озброївшись лопатами,грабельками та відеречком,вони вирушили до лісу.Ходили,блукали,аж тут Микола на галявині побачив мокру пляму,та покликав своїх друзів.
    Всі разом кинулися розгортати каміння та гілки,які були на плямі.Довелося друзям добренько попрацювати та гарно розчистити мокре місце.У ньому заіскрилась чиста вода і почала вибігати срібним струмочком.Діти пишалися тим,що зробили добру справу та наввипередки долонями пили чисту джерельну воду.Коли почало сідати сонце щасливі та стомлені друзі повернулися додому.