На які групи поділяються частини мови?
варіанти відповідей
а) головні та другорядні;
б) службові та самостійні;
в) односкладні та двоскладні.
Запитання 2
Які частини мови входять до службових?
варіанти відповідей
а) сполучник, прикметник,частка;
б) прийменник, прислівник, частка;
в) сполучник, прийменник, частка.
Запитання 3
На відміну від самостійних частин мови службові
варіанти відповідей
а) не відповідають на запитання, не є членами речення, не мають лексичного значення;
б) не мають лексичного значення;
в) не відповідають на запитання.
Запитання 4
Виділіть рядок, де всі слова - службові частини мови:
варіанти відповідей
а) людину, або, з-поза, списом;
б) китицями, через, не має, бо;
в) у зв'язку з; попід, тому що, нехай.
Запитання 5
У реченні визначити прийменник: Піклуючись про красу, треба починать із серця й душі (Коко Шанель).
варіанти відповідей
а) треба;
б) про, із;
в) й.
Запитання 6
Виділіть речення, в якому прийменник вказує на мету:
варіанти відповідей
а) По діброві вітер виє, гуляє по полю.
б)Сумним стає бузок під вечір.
в) А я піду за волю проти рабства.
Запитання 7
Як підкреслюють прийменник?
варіанти відповідей
а) двома рисками;
б) як той член речення, із яким він пов'язаний;
в) хвилястою лінією.
Запитання 8
Визначте, в якому рядку правильно дібрано антонімічні прийменники:
варіанти відповідей
а) за-проти;
б) край-через;
в) на - про.
Запитання 9
В якому рядку слово на виступає в ролі прийменника:
варіанти відповідей
а) на горі Говерлі, на зустріч із мрією;
б) нагорі, назустріч однокласнику;
в) надворі, надвоє.
Запитання 10
Виділіть речення, в якому (не)зважаючи є прийменником:
варіанти відповідей
а) Працював добре, не зважаючи ні на які обставини.
б) Незважаючи на те, що сім'я жила бідно, усі діти отримали освіту.
Я народилася та живу в Україні, це моя Батьківщина, мій улюблений куточок Землі. Я дуже люблю мальовничу українську природу. Безкрає синє небо, яскраве сонечко, густі трави та квіти, міцні стрункі дерева. В усі пори року вони для мене найпрекрасніші в світі. Хоч, я впевнена, на Землі є багато красивих місць, не схожих на мою країну, і для тих, хто там народився, вони – найгарніші. І я б також хотіла подорожувати та побачити всі дива світу на власні очі.
Тут, в моєму рідному краю, живуть мої найближчі люди – батьки та друзі, знайомі та сусіди. Завдяки ним я відчуваю себе частиною життя, почуваю себе як удома – потрібною та коханою. Люди, що живуть поруч зі мною, розділяють ті ж радощі, турботи та сподівання, незважаючи на те, хто вони за національністю та якою мовою розмовляють. Бо рідний край – це не місце на карті, не держава навіть, це кохання в серці.
Мій рідний край – це мова, пісні, книжки. Це знайомі з дитинства казкові герої. Це найперші спогади про власне життя. На мою думку, втратити все це – величезне горе. Згадуючи про людей, яким доводилося залишати Батьківщину та жити на чужині, я можу уявити, як важко їм було. А ще гірше – бачити свій рідний край у занепаді, зруйнованим війною…
Усі ми на Землі – добрі сусіди, кожен з нас іде непростим шляхом власного життя. Ми маємо поважати одне одного. Я хочу, щоб ми жили мирно, щоб назавжди зберегти недоторканими дорогі для нас рідні місця, що для кожного з нас свої власні.
Невже можна все це покинути і поїхати на чужину, де нема таких чудових краєвидів, розумних, доброзичливих та веселих людей, мелодійної та цікавої мови!
