vbvb2006
19.11.2020 09:26

Плз укр мова
9.Правильною є відмінкова форма числівника. *
в) стома сімдесятьма двома;
а) ста сімдесяти чотирьох;
б) ста семидесяти двох;
г) двохстами восьмидесятьма сімома.
3. Провідміняйте числівники 389 записавши словами. *
2. Вкажіть числівник: *
а) пятірка;
б) втрьох;
в) двадцять;
г) потроєння.
4. В якому рядку всі числівники кількісні? *
а) дванадцять, четверо, восьмеро;
б) вісім, одна десята, другий, перший;
в) одна восьма, дванадцятий, п’ятнадцять, дві треті;
г) восьмий, сто двадцять перший, перший, одинадцятий.
5. За будовою числівники поділяються на: *
а) якісні, відносні й присвійні;
б) тверді, м'які й мішані;
в складні й складені;
г) кількісні, збірні, дробові.
3. Числівники за значенням поділяються на: *
а) кількісні й порядкові;
б й складні;
в) назви істот і неістот;
г) якісні, відносні й присвійні.
10. Порушено граматичну норму числівників на позначення часу в рядку. *
а) десять хвилин на третю;
в) за чверть третя;
г) двадцять хвилин на шосту.
б) п’ять тридцять;
8. Визначте речення, у якому вжито збірний числівник. *
б) Дві дівчини сплять, притулившись щока до щоки (О. Довженко).
а) Межа вічної криги в Арктиці відступила на кілька сотень кілометрів на північ (В. Комаров).
г) Семеро одного не ждуть (Народна творчість).
в) Широке небо неначе кліпало тисячами блискучих очей (/. Нечуй-Левицький).
4. Утворіть словосполучення, записавши числівники словами та поставивши іменники в потрібному відмінку. 2(олівець), (5/7 гектар), 7-еро( козеня), 150 ( школа). *
11. Помилково узгоджено числівник з іменником у словосполученні. *
г) сто гривень.
в) півтора аркуша;
а) три професора;
б) семеро друзів;
2.Запишіть, розкривши дужки. Дроби замініть числівниками.1/8 ( доба), 1/7(кілограм), 1 1/4 ( кілометр). *
6. Позначте рядок, у якому всі слова — дробові числівники. *
а) Шість восьмих, три двадцятих, вісім дев'ятих, дві десятих;
б) другий, восьмий, сімнадцятий, десятий;
в) дванадцятьох, вісімдесяти, вісімнадцятьом, восьмисот;
г) шестеро, тринадцятеро, двадцять троє, восьмеро.
1.Прочитайте речення. В один стовпчик випишіть кількісні числівники, в другий – порядкові.Двоє невільників йшло попереду. Кілька чоловік знали арабську мову. Через п’ять років я зустрів друга дитинства. Перший політ літака завершився вдало. *
7. Визначте дробовий числівник: *
а) сто;
б) двадцятеро;
в) п’ять цілих і вісім десятих;
г) сто.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
olchik75
30.04.2023 13:01
Я не совсем ронимаю , что вы имеете в виду, но... что-то. Может возьмете урывки
Завтра у нашій школі відбудеться виставка "Намалюй смайлик почуттів". Школа ніби жартує!
Кожен клас повинен підготувати величезний смайлик і жартівливу виставу! Ми з класом почали готуватися. По-перше, моя однокласниця Марійка дуже гарно малює. На ватмані А1 вона зробила величезний смайлик! Він посміхався! Потім Данилко й Михайло почали розмальовувати його! Звичайно, дуже гарно вийшло! Я, Діана, Тарасик, Софія й класний керівник ррийнялись за виставу! Уявляєте, я був бабусею! Хоча, мені навіть вже подобається це! Діана була моєю поганою онучкою, а Тарасик ії горе-кавалером. Софія грала лисичку, а Юлія Миколпївна (класний керівник) матусю Діани.Ми попрацювали на славу і перемогли! Всі були раді!
Ось так, школа вирішила пожартувати!Если что-то не так или не понятно, пиши в комментарии! Надо что-то написать, обращайся
0,0(0 оценок)
Ответ:
lacosterom
31.12.2021 22:50
Коли я ще малим був, та й с дідом до лісу ходим, по піньки, зустріли ми ведмідя. А ведмідь, дивний був, не такий, як усі. Підійшов до нього дід, дивиться на нього і бачить, що у ведмідя, того, вухо широке. Думав дід, думав, як це воно може так бути, та й не відгадав би, як би ведмідь не узяв російку балалайку, та й непочав грати. Ми із дідом, як почули, почали тікати від нього, а він за нами біг і грав на своїй балалайці. І не знаю, що було б тоді, як би нас не зустрів інший ведмідь. Дід вже думав, що кінець, а ні. Ведмідь взяв і пішол до іншого і на друге вухо йому став. Ой, не знаю, що стало із тим медвідям, а дивнішої історіі у мене не було.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота