Liza031111
29.03.2022 12:59

Морфологічний аналіз займенника

1. Початкова форма.

2. На яке питання відповідає.

3. Розряд за значенням.

4. Відмінок.

5. Число.

6. Рід.

7. Особливості правопису.

8. Синтаксична роль у реченні.

Нічого,де,ні з ким,якесь,комусь,нікого,будь-що,

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
LianaTesten200615
17.12.2022 16:34

Ми вчимо історію більшу частину свого життя. Спочатку школа й університет збагачують наші знання, згодом робимо це самостійно і в залежності від бажання. Але щоразу ми знову і знову повертаємося туди, в далеке минуле нашого народу. Колись Олександр Довженко сказав: «Народ, що не знає своєї історії, є народ сліпців». Це справді так. Історію потрібно вивчати, тому що це не тільки наше минуле. Це найбільша цінність, наша основа. Як можна дивитися в майбутнє, виховувати нове покоління без усвідомлення свого коріння  самого себе. Адже хто не знає свого минулого, той не вартий майбутнього. Кожна освічена людина розуміє, що без історії Україна втратить своє значення, свій статус на фоні інших держав. Ніхто із нас не зможе пояснити, чому українці так шанують свою Батьківщину. Наш народ існує тільки завдяки тому, що його впродовж багатьох століть вимолювали, захищали й обороняли. Наперекір усім обставинам нам дали можливість вільно жити, дихати свіжим повітрям і ходити по рідній, Богом даній землі. Я вважаю, що минуле – це своєрідний досвід, який ми переймаємо від батьків, дідів, наставників. Без інформації попередників так ніколи б і не дізналися традицій, звичаїв, культури, форм поведінки. Тож, сьогодні освітяни активно піклуються про вивчення історії України в школах та інших навчальних закладах. Головною метою яких є належне освоєння знань про історичні події, які важливі для кожного з нас. Адже це неодмінно до в розбудові сильної, вільної держави, з гордою назвою Украина.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
Elv26
25.01.2023 03:50
Джерело [дж ерело] 7 букв, 6 звуків, 3 склади.
- 0 - 0 - 0
[дж] приголосний, дзвінкий, твердий, африката,
[е] голосний, нелаб., ненаголош., з наближ.,
[р] приголосний, сонорний,  твердий,
[е] голосний, нелаб., ненаголош.,
[л]  приголосний, сонорний,тввердий,
[о] голосний, лаб., наголош.

дзвон [дз вон] 5 букв, 4 звуки, 1 склад
- - 0 -
[дз] приголосний, дзвінкий, твердий, африката,
[в] приголосний, сонорний, твердий
[о] голосний, лаб., наголош.,
[н] приголосний, сонорний,  твердий.

дзеркальце [дз еркал'це] 10 юукв, 9 звуків, 3 склади
- 0 - - 0 = - 0
[дз] приголосний, дзвінкий, твердий, африката,
[е] голосний, нелаб., наголош.,
[р] приголосний, сонорний, твердий,
[к] приголосний, глухий, твердий, 
[а] голосний, нелаб., ненаголош.
[л'] приголосний, сонорний,  м’який,
[ц] приголосний, глухий, твердий, 
[е] голосний, нелаб., ненаголош.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота