tikmehr
28.12.2021 21:03

Прикметник означає: А предмет; Б ознаку предмета або його приналежність; В кількість предметів або їх порядок при лічбі.Дібрати й записати прикметник.2. Ступені порівняння можна утворити від А якісних прикметників; Б відносних прикметників; В присвійних прикметників.Від самостійно дібраного прикметника утворити всі форми вищого й найвищого ступенів порівняння (напр.: мудрий – мудріший; більш (менш) мудрий; наймудріший; найбільш (найменш) мудрий).3. Ознайку предмета за його відношенням до часу, місця, матеріалу тощо позначають: А якісні прикметники; Б відносні прикметники; В присвійні прикметники.Від іменника лебідь утворити прикметник, увести його до словосполучень або речень так, щоб він був присвійним та відносним (напр.: лебедине гніздо; лебедина вірність).4. На питання чий? чия? чиє? Відповідають:А якісні прикметники;Б відносні прикметники;В присвійні прикметники.Визначити, до якої групи за значенням належить прикметник у виразі ведмежа послуга.5. У формі найвищого ступеня порівняння стоять прикметники: А гарніший, біліший, гіркіший; Б більш легкий, менш вдалий, більш творчий; В найкращий, найбільш міцний.Утворити форму найвищого ступеня порівняння прикметника стрункий (близький) (апр..: стрункий – найстрункіший) або скласти (пригадати) й записати речення з прикметником у формі вищого ступеня порівняння (напр..: Чим більший тягар несемо на плечах, тим глибші лишаєм слід�! (Л. Талалай). Йде стежка берегом, шовковіша од стрічки (М. Доленго).6. Короткі форми прикметників - цеА золотая, широкеє, відважнії;Б юний, мужній, блакитний;В повен, рад, золот, зелен.Пригадати й записати речення з народної пісні (або прислів»я), що вміщує коротку форму прикметника (напр.: Пливе човен, води повен. Так голоден, що робити не годен (Нар. творч.)

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
kosenkoanton72
30.08.2022 03:43

Відповідь:

1. Не бійся визнавати свої помилки: чим більше визнаєш - тим менше потім зробиш. (між І і ІІ частиною - поясн. зв'язок, між ІІ і ІІІ - причинно- наслідковий)

Здобудеш освіту - побачиш більше світу (умовний зв'язок).

2. Чужих країв ніколи я не бачив, принад не знаю їхніх і окрас, та вірю серцем щирим і гарячим: нема землі такої, як у нас.

Речення розповідне, неокличне, складне з різними видами зв’язку.

І і ІІ частини з’єднані безсполучниковим зв’язком, смисл. відн. – пояснення.

ІІ і ІІІ частини з’єднані сполучниковим  підрядним зв’язком, підрядна частина означальна.

І частина «Чужих країв ніколи я не бачив, принад не знаю їхніх і окрас, та вірю серцем щирим і гарячим» - двоск., повна, пошир., ускл. однорід. присудками.

ІІ частина «нема землі такої» - односкл., безособ., пошир., повна, неускл.

ІІІ частина «як у нас» - односкл., безособ., неповна, пропущ. Присудок, пошир., неускл.

Пояснення:

Підмет виділено підкресленням, а присудок - жирним шрифтом.


ЛЮДИ ДОБРЫЕ Если куплю шаурму.|・ω・)♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️Кстати Ты добрый человечек!~(˘▾˘~)​​
0,0(0 оценок)
Ответ:
Аннабель0Свит
30.08.2022 03:43

Відповідь:

А замість того виходить маленька згорблена бабця, чиста, акуратна (відокр. означення)

І ми, троє на печі, лежали теж нищечком і показували один одному на стелю. (відокр.прикладка)

Коли б він, острів Курила, що-небудь значив, його вже давно записали б на карту та якось назвали.(відокр.прикладка)

Хліба, змиті дощем, яскраво зеленіли.(відокр. означення)

Хвилюючись, Тимко розповідав про свої перші успіхи. (відокр.обставина)

Обабіч шляху лежали незнайомі поля, перекраяні вузькими довгими нивами.(відокр. означення)

Пояснення:

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота