337. Знайдіть два речення, у яких допущено граматичну помилку у вживанні
числівника. Обгрунтуйте свою відповідь.
1. Змагання розпочнуть рівно о сьомій годині вечора. 2. Я про-
кидаюся після семи годин ранку. 3. Електричка прибуває за де-
сять хвилин до дев'ятої. 4. За чверть до вісімнадцятої магазин
зачиняють. 5. Автобус від'їжджає в шість годин двадцять хвилин.
0 II. Створіть інформаційний допис (6-8 речень) типу оголошення про певну
подію з використанням числівників на позначення дат і часу для розміщення в со-
цмережі.​

1. Що робив Сіроманець усе життя?

Б- водив зграю

2. За що Чепіжний хотів знищити Сіроманця?

А- Бо той загриз його козу

3.  За що Сіроманець ненавидів Чепіжного („Сіроманець” М.Вінграновського)?

В- Бо той перебив зграю і вовченят;

4. Що трапилося після зустрічі Чепіжного з Сіроманцем?

В- до села прилетів вертоліт із мисливцями

5. Хто захищав Сіроманця?

Г- хлопець Сашко.

6. Що Чепіжний з мисливцями робили в лісі?

А- Копали яму-пастку;

7. Одного дня Сашко зрозумів, що Сіроманець:

В- сліпий

8. Де переховувався Сіроманець від переслідувачів?

Г- на полігоні.

9. Хто врятував його від неминучої голодної і холодної смерті?

А- льотчики

10. Як віддячив вовк рятувальникам?

Б- втік за першої ліпшої нагоди;

11. Куди втік Сашко з Сіроманцем?

Б- до Одеси

12. Чому Сіроманець наприкінці твору повернувся до Сашкового села?

А- щоб умерти;

Подробнее - на -

Объяснение:

Хорошист

1. На порозі ми почуши шорох, сховалися, притихли.

2. Зима наступає: перші морози вже сковують землю.

3. Борітеся -- поберете.

4. З'явилося сонечко; ми вже не маємо сил ховатися; прийшов час воходити на вулицю.

5. По одягу зустрічають -- по характеру проводжають.

6. Глянеш - душа радіє.

7. Як красиво скрізь: дерева вкрилися пахучими квітками, а пташки зграями повертаються у рідні краї.

8. Загуркотів мотор, завили собаки, безліч зірок вкрила небо.

9. Хочеш -- бери.

10. Ніщо не віщувало біди: скрізь було спокійно.