Випишіть із тексту антоніми. установіть, це похідні чи непохідні слова. ми, сучасники, маємо в особі павла загребельного видатного майстра українського слова, маємо письменника, чия багатогранна, навдивовижу розмаїта, пристрасна творчість вивела його в ряд тих літераторів, які примно­жують славу української літератури на світовій арені.

чому ж він обрав саме художнє слово? чому обрав саме його, знаючи, що немає праці більш виснажливої, ризикованої, а іноді й просто невдячної?

зрештою, поміркуйте самі: учений приходить у науку тоді, коли вже певна ділянка її вивчена, відвойована в небуття, він лише продовжує пошук на одному етапі. імовірність успіху тут більш реальна й очевидна. інша справа творчість. хоч у літературі вже були о. пушкін, т. шевченко, л. толстой, о. достоєвський, леся українка – та це лише ускладнює завдання письменника, а не спрощує його. як це не парадоксально, а кожен літератор усе мусить починати спочатку. невдалий дослід у лабораторії вченого просто кане в небуття, а поганий роман жорстоко відкидає літературу назад, і невдача письменника завжди привселюдна.

хто-хто, а загребельний з його рідкісним умінням самокритично дивитися на свою творчість знав цей жорстокий норов письменницького ремесла, знав, що в літературу треба йти тільки тоді, коли певен, що не станеш у ній сірим поденником, коли вистачить у тобі мужності беззастережно віддати їй свої дні і ночі, знаючи, що вона безжально черпатиме з тебе снагу, силу й здоров’я, іноді нічого не затомість (в.яворівський)

За легендою,імператор Клавдій вважав,що сім я заважає солдатам воювати,і видав вердикт, яким забороняв воїнам одружуватися.Священик на ім я Валентин,незважаючи на цей указ,продовжував таємно вінчати всіх закоханих.За це його заарештували й ув язнили.Сліпа дочка тюремника закохалася у Валентина.Той як священик,що дав обітницю безшлюбності,не міг відповісти на її почуття,але в ніч перед стратою прислав їй лист,який підписав Твій Валентин.На пам ять про це у День Святого Валентина заведено дарувати валентинки - вітальні листівки у вигляді середечок, з добрими побажаннями,словами кохання.

Тести

Відокремлені члени речення

1. Укажіть правильне твердження.

Уточнюючими називають члени речення, які:

В уточнюють або пояснюють зміст головного чи другорядного члена речення;

2. Виділена в реченні конструкція На березі хвилястої Десни стояло місто, оповите в сни — це...

Б дієприкметниковий зворот;

3. Укажіть, яким відокремленим членом речення є виділений в реченні комами зворот

Тут, під кронами білих розпашілих каштанів, причаїлися наші щасливі літа.

Б відокремлена уточнююча обставина;

4. Укажіть речення, у якому відокремлений другорядний член — це означення, виражене дієприкметниковим зворотом.

В В імлистій далині, осяяній срібним промінням місячним, стояли широкі лани золотого жита та пшениці.

5. Укажіть речення з відокремленим додатком.

А Нікого тут нема, крім мене й господині.

6. Укажіть речення, у якому відокремлена обставина виражена іменником з прийменником.

Б Незважаючи на вітрець, робилося душно.

7. Установіть відповідність між реченням і другорядним членом у ньому.

1.Відокремлений уточнюючий член речення  - В.Тут, під кронами білих розпашілих каштанів, причаїлися наші, повні щастя літа.

2. відокремлена обставина  -  Б.Лев упав і довго, лежачи, стогнав.

3. відокремлений додаток  - Г. Не маю іншого тепла, окрім отчого краю.

4. відокремлене означення   - А.Спить вітер на колінах у беріз, окутаних у молоко туману.

8. Установіть відповідність між відокремленими уточнюючими членами речення і синтаксичною роллю, яку вони виконують.

1. Відокремлена прикладка  - Г.Він, Шептало, кінь особливий, кінь білий.

2. відокремлений додаток. -  А. На відміну від брата, Максим був жадібний.

3. уточнювальний член речення- обставина. -  Б.І тут, в Америці, живу я Україною.

4. відокремлене означення.  - В. Ми входимо в ліс, мокрі й втомлені.

Объяснение: