1. правильно вжито прийменник по в словосполученні
а план по заготівлі
б стікати по вікну
в шукати по алфавіту
г діяти по наказу
2. правильно вжито прийменник по в словосполученні
а по нашим підрахункам
б досвід по роботі з батьками
в заходи по забезпеченню
г брат по батьковій лінії
10. г та це було ще при царі панькові​

Посеред лісової тиші, чути тільки, як цвірінькають пташки. Снігу стільки натрусило, І так замело землю, що ні одна пташка не в змозі, знайти собі що небудь поїсти. І літають навкруги пташки, цвірінькають, цвірінькають, а сніг мете і мете.
Зачув , як кличуть на до пташки Медвіть. Прийшов і каже до Горобини: будь добра, нагодуй пташок’ А Горобина відповідає:  потруси за гілочку і смакуйте на здлровя. Медвідь підійшов, потрусив за гілочки, горобина щедро всипала землю, пташки поїли і у лісі знову запанувала тиша.

Каждое утро, проснувшись в определенное время, тысячи мальчиков и девочек утреннюю гимнастику Казалось бы, как хорошо поспать еще полчасика. Ведь впереди много тяжелых дел стоит брать на себя клопот - сгибаться разгибаться, разводить всем свт начинают руки и приседать? Стоит! Утреннюю гимнастику недаром называют зарядкой мн заряжают пюдину енерпсю на ипий день десять ми. зарядка нужна каждому живому существу Посмотрите, как прокидасть. собака или кт Они прежде всего потяуються всем тпом, так что щелкнет косточки, расправят сначала передние, nonu задние папы. виснут спину. А вам зарядка нужна особенно Ведь юга вы сидите за пар- то с. мало двигаетесь. И в школу, конечно, совсем близко По- реда быстрее включиться в работу. Уважние слушать по снення учителя, скорее решать задачи и писать (с жур- нала).
Так перевел переводчик