QureAdmiral
01.09.2021 06:58

Укр мова іть

1. указати правильне твердження (0,5 б):
а перед сполучником і ніколи не ставиться кома.
б у складносурядному реченні між простими реченнями в окремих випадках ставиться тире.
в у складносурядних реченнях можуть уживатися сполучники що, щоб, бо, як.
г перед сполучником і завжди ставиться тире.
2. указати складне речення (0, 5 б):
а шибки, мов у пропасниці, тремтять від ревиська моторів, і стіни так само вібрують.
б солома в грубці погасла, жар укрився тремтливим попільцем.
в листя лежало і на дровітні, і на колодах осикових дров, і на купі гарбузів.
г климко повернувся до куреня, узяв плащ-палатку і, зціпивши зуби, одірвав од неї чималий клапоть.
3. указати складносурядне речення (0,5 б):
а по небу прокотився невидимий грім і впав десь поблизу, за лісом.
б можливо, не тільки лісник, а й школярі-юннати навідувалися сюди та ще в інші знайомі їм місцинки.
в копита відбивали чіткий ритм, і, збуджений тим ритмом, він навмисне прискорював біг.
г думається батькові, чи то часом не син прийшов.
4. указати складносурядне речення з розділовим сполучником (0,5 б):
а один-однісінький серед морської рівнини бовваніє крейсер вдалині, і, крім нього, ніде ні паруса, ні катерка.
б туго набито паруси, і дужий, рівний вітер легко жене яхту по воді.
в вітер улігся, і в ранковій тиші в голубе небо раптом ударив на сполох дзвін.
г або сина його виженуть із гімназії, не давши йому докінчити курсу, або нехай він, батько, висіче сина різками таки тут, у полтаві в гімназії.
5. указати складносурядне речення з протиставним сполучником (0,5 б):
а у полі, за попелястим маревом, проступила розмита далина, і навіть обрій почав угадуватись.
б зморені коні ледве тюпали, кволо переставляючи ноги, та й самі вершники ледве трималися в сідлах.
в традиційної охайності української садиби ми ще не втратили, та ця хатина прямо-таки випромінювала дбайливість господаря.
г чи се лютий біль у мене тихий стогін вириває, чи то стогне бранець-лицар, знемагаючи на рани?

6. указати складносурядне речення, між частинами якого не ставиться кома ( розділові знаки пропущено) (0,5 б):
а одна тварина кинулась уперед і на той рух умить зреагували двоє.
б вода в неглибокому колодязі виявилася справді смачною і нікуди вже далі від цієї хатинки й колодязя йти мені не хотілося.
в і тоді аж до світанку жеврів та блимав жар та іскри никали побіля куреня цілими роями і гасли нишком одна по одній.
г біля школи грюкнули двері і діти посунули по домівках
7. указати речення, у якому правильно розставлено розділові знаки (0,5 б):
а надвечір хмари опускалися нижче, а тополі над селом повищали, і набрали войовничого вигляду.
б він подає їй руку і вони разом сходять униз.
в безлисті чорні дуби в лісі рельєфно чіткі, і в прогалинах між стовбурами погляд летить далеко.
г шугають у небі реактивні літаки з швидкістю блискавок, і ефір переповнений різномовними голосами та піснями людськими.
8. указати правильне твердження (0,5 б):
а піднімалися з густого верхів’я дикі птахи-орли, могутнім крил різали повітря і тривожно-ніжним курликанням посилали один одному привіт. ( це складносурядне речення).
б ось тільки в лісі туман тримається найдовше, він тут хапається за кожен виярок. (це складнопідрядне речення).
в шептало легко опустився на передні ноги, збив копитами сипкий пісок, перестрибнув рів і помчав через гусячу царину в лугову синь. ( це просте речення).
г хоча їх ніхто не міг підслухати, розмова велася впівголоса. (це складне безсполучникове речення).
іі рівень
9. зробити повний синтаксичний розбір речення (2 б):
співаю – і назустріч пісня ллється.
ііі рівень
10. переписати речення, розставити розділові знаки (3 б):
мимохіть піднімались шапки на головах угору і по-вовчому загорялись очі. зеленіють жита і любов одцвіта і волошки у полі синіють. поплавець затанцював зненацька і вся душа напружилась рибацька. шпаки це імітатори веселі то іволга у пісні їх дзвенить то соловейко розсипає трелі. і тоді аж до світанку жеврів та блимав у ніч невсипущий жар та іскриникали побіля куреня цілими роями та гасли нишком одна по одній.
іv рівень
11. дати ґрунтовну відповідь. які розділові знаки можуть уживатися в складносурядних реченнях. навести два приклади складносурядних речень, у яких ужито різні розділові знаки (3 б).

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
ldlopirdlidnsp01mup
23.10.2020 02:59
Україна схожа на мальовничу картину, у якій змальована вся краса нашої природи. У нашій країні багато звичаїв та обрядів на різні народні та релігійні свята. Прапор - честь нашої держави. Синє небо над золотою нивою- ось який зміст нашого прапора. В Україні існує багато красивих міст, які мають свої легенди. Також Україна багата на річки. Наша річка нагадує барвисту веселку під голубим небом. Якщо ви потрапите до нашої держави, то ви зрозумієте, що недарма Україну називають житницею Європи. Вас здивуют красою наші золотисті ниви, що колосіються над небом.        
              Отже Україна - це наймальовничий куточок усього світу! ( Пойдёт?)
0,0(0 оценок)
Ответ:
Diman4ik355
03.04.2021 00:46

Наша матуся – найкраща господиня. Вона тримає наш дім у бездоганному порядку й дуже смачно готує. Ми з сестрою інколи їй допомагаємо, але керує процесом приготування завжди мати. Але якось ми вирішили здивувати нашу неньку й приготувати власноруч її фірмову страву – млинці з сиром.

Напередодні ми як швидко й вправно готує мати. Тож ми були впевнені, що це не така вже й важка наука. На практиці все виявилося інакше.

Просіявши борошно, ми взялися замішувати тісто. Передовсім ми ретельно просіяли борошно та уважно перечитали рецепт. Згідно із ним треба було перемішати борошно з яєчним білком, кефіром та цукром. Яка тонка, виявляється, робота відмірювання точної ваги інгредієнтів! Нам весь час доводилося додавати то кефіру, то борошна для необхідної консистенції. Але ж у матері цей етап займав, мабуть, кілька хвилин.

Врешті-решт нам вдалося підготувати тісто і ми почали випікання. Невеличкими порціями ми наливали тісто на пательню, яку ми попередньо змастили олією. Щоб тонко й рівномірно розлити рідину на пательню млинців, що й соромно подавати. Але трохи набивши руку, ми випекли височенну гору млинчиків.

Найлегше залишилося на останок. Ми підсолодили сир та загорнули його у млинці. Подавали ми їх на святковій тарелі з медом та варенням. Мати була в захваті від нашої витівки. Але вона й досі не знає, скільки яєчок ми розбили марно, яких зусиль нам коштувало прибрати кухню після наших кулінарних експериментів!

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота