Н. тридцять висим р. тридцяти( тьох) восьми( висьмох) д. тридцяти( тьом) восьми( висьмом) з. тридцять( тьох) висим( ( висьмох) о. тридцятьма( тьома) висьмома м. на тридцяти( тьох) восьми( висьмох)
н.двисти сорок три р.двохсот сорока трьох д.двомстам сорока трьом з. двисти сорок три трьох о. двомастами сорока трьома м. на двохстах сорока трьох
н.тисяча сто шистдесят сим р. тисячи ста ШИСт десяти( тьох) семи( симох) д. тисячи ста ШИСт десяти( тьом) семи( симом) з. тисячу сто шистдесят( тьох) сим( симох) о. тисячею ста шистдесятьма( тьома) симома м. на тисячи ШИСт десяти( тьох) семи( симох)
Закінчивши школу, перед нами стоїть вибір - яку професію обрати на майбутнє. Це може бути щось зв'язане з наукою: стати вченим чи дослідником, зв'язане з людьми: стати лікарем чи вчителем, зв'язане з прикладною працею: стати агрономом чи слюсаром. Що б ми не обрали треба пам'ятати, що лише працюючи та відкрившись, людина розвивається, бачить своє призначення та робить цей світ кращим. Навчаючись в школі та гаючи за іншими людьми, ми бачимо своє майбутнє, хочемо когось наслідувати та бути схожими на ту чи іншу людину. Саме зрозумівши вислів "красива людина в праці" люди можуть досягнути успіху, бо рух, розвиток, праця - це і є життя, без цих складових воно не може бути повним.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
