Работа с текстом. контекстные синонимы
1) у медведицы в зоопарке появились четыре медвежонка. веселые малыши хорошо растут. тренер-
дрессировщик уделяет много времени воспитанию и обучению шалунов.
2) в середине зимы у медведицы в берлоге медвежата. лежа на боку, мать осторожно держит
темно-бурых детенышей около своей груди, кутая их в косматой шерсти. она закрывает их от холода лапами
и головой, согревая своим дыханием. vieдвежата питаются молоком матери.
3) целое лето пчёлка собирает нектар с садовых и полевых цветов. с белой ромашки маленькая труженица
перелетает на душистую кашку. с раннего утра до позднего вечера заботливая хлопотунья перелетает с
большого цветка на самый и маленький.
4) найдите контекстные синонимы-глаголы.
марья кирилловна сыпала про близких, он молчал. деду никто не верил. даже сердитые старухи шамкали,
что у чертей отродясь не было клювов (1 зауст. )
no 1. 1) прочитайте текст, определите тему, найдите в тексте её авторскую формулировку. может ли
она стать заголовком текста? найдите в тексте подтемы, сформулируйте их. какова основная мысль текста?
спределите вид связи предложений в тексте (цепная, параллельная, смешаннаяј.
2) слишите текст, расставляя знаки препинания и вставляя пропущенные буквы.
ночь на реке. звёзды ещ.. не созрев были (подвесе..ему далёкими и мелкими. (3а)то луна круглая и полная
b..села над небом совсем ярко й празднично. в ее сер..юристом свете все вокруг л..жало в блаже..ом
оцепенени.. и только р..ка в глубине которой отр..жалось ночное небо (с)верху отсвеч..вала зелёным
надме..ым с..янием.
с неба сорвалась звезда и прочеpтив гарящую линию погасла. й тут(жеј невесть с чего как спросонья
коротко и жалобно хныкнул гудок тепл..хода. в отходящей к берегу волне в свечки играли звёзды.
(в.г.распутин)
зурадание. пазовите образования слова по-весеннему. разберите по составу слова прочертив,
удлиняясь.​