2. часть а вариант цифру, правильному ответу, в клетку номером вопроса: a1 найдите правильное определение словосочетания. 1) словосочетание - это два или несколько самост 2) словосочетание это лва или несколько самос! 3) словосочетание это два или несколько самостоят грамматически. ных слов, по смыслу тых слов, объединенных трамматически. слов, объединённых по и a2 найди​

Зима в мой город приходит в гости каждый год. и лично я встречаюсь с ней уже не впервые. но зима этого года неповторимая. она удивила меня и заворожила с первого дня. во-первых, она пунктуальная. на удивление после теплой и затяжной осени как-то неожиданно и резко ворвалась зима — первого декабря. все зимы по календарю начинаются с первого декабря. но ведь только по календарю. бывали и такие, что только в канун нового года начинали украшать пушистым снегом все вокруг. мой город встретил первое декабря уже в новом пышном белом одеянии и с удивительными рисунками на замерших стеклах. мороз и солнце; день чудесный! от такой пунктуальности в городе даже начались затруднения на скользких дорогах и не посыпанных тротуарах. а смешные люди в многослойных одеяниях неспешно шагали по улицам словно разноцветные пятна на чистом белом листе. во-вторых, это время для веселья. почти вся детвора, что так забавно перевязанная разноцветными шарфами, собралась около дома и начался бой. о, какой был бой! снежки летели беспрерывно, начиная с самого утра и до позднего вечера. мокрые варежки и раскрасневшиеся щеки не мешали детям веселится и хохотать от души. они вели по-детски серьезный бой, и никто не хотел уступать. словно арбитры на трибунах с высока поглядывали надменно важные снегири в своих красных шубках на заснеженных деревьях. взрослые лепили снеговиков и угощали всех горячим чаем, а самые маленькие сидели на санках и завороженно смотрели по сторонам. зима этого года особенная. она оживила усталый город и первого декабря подарила всем праздник.

"опять двойка".

на картине я вижу главного героя - молодого парнишку, с обликом проказника. он одет в пальто с меховым воротником. в руках он держит коричневый портфель на заклепках, весь переполненный учебниками. выражение лица этого мальчика грустное и опечаленное. семья ругает его за то, что вновь он притащил в дом двойку. глаза опущены, лоб слегка нахмурен. его возраст мал и не сформирован, одним словом - хулиган. его мама сидит на стуле вся расстроенная. естественно, она переживает за успеваемость сына. одета она как обычная домохозяйка - фартук, платок, тапочки. младший брат прижался к маме, сидя на велосипеде. на его лице сияет улыбка, наверное, он еще не совсем понимает, за что ругают его братишку. собака радуется приходу своего друга. животным не дано понимать человеческих проблем и переживаний. собачка как всегда улыбается и сияет, запрыгнув на парнишку и высунув язычок. основная мысль этой картины заключается в том, что плохо, когда ты приносишь домой плохие оценки. это проблема, и есть способ ее решения. мое отношение к этой картине довольно таки положительное. тема и идея - познавательны и поучительны. многим детям пойдет на пользу.