Спишите предложения, добавив в них вводные словосочетания со значением источника соединения. прокомментируйте знаки препинания в записанных предложениях.
!

Вот и наступила зима. Закончилось время золотистых осенних листочков, на улице выпал пушистый белый снежок. Улетели птицы в жаркие страны. Зато как стало весело! Можно кататься с горки, лепить снеговиков, кататься на коньках или лыжах Можно ходить друг к другу в гости и пить чай, греться у камина или просто вспоминать рождественские песенки.А как же хорошо с деть около елки в ожидании Деда Мороза, в ожидании чуда! Скоро наступят каникулы. Какое это прекрасное время года-зима. Я очень люблю эту пору!

Я сижу на берегу моря, всматриваясь в голубую даль. Где-то там кричат и летают чайки. Морской прибой ласково омывает ноги, иногда выбрасывая медуз на берег. Они через минуты две растворяются на солнце, или их обратно забирает прибой в море. ,На гладкой мокрой гальке приятно сидеть и думать о чем-нибудь хорошем. Полдень. В это время море удивительно спокойно, оно не волнуется. Возможно, оно тоже отдыхает, ведь порывы ветра поднимают волны, а солнце беспощадно жжет. Сейчас хорошо видно маленьких медуз, которые плавают на мелкоте. Их почти незаметно, они прозрачные. Везде тишина. В такие минуты задумываешься: " Как прекрасна жизнь! И так легко ее погубить... "
... Сильно припекло солнце. Я вхожу в воду, осторожно проходя вглубь. Вода такая чистая, прозрачная, что видно каждый камешек, каждую песчинку.