Определите верные ответы1)глагол чернеть образован суффиксальным глагол разгаваривать образован приставочным глагол рассмотреть образован приставочным приставка за- в глаголе запеть указывает на начало действие.5)приставка до-в глаголе доесть указывает на доведение действиея до конца.

Объяснение:

1)Из-за плохого освещения невозможно были ни читать, ни писать.

2)В лазурной синеве неба не было видно ни облачка.

3)Куда ни посмотри, везде прогуливаются влюбленные парочки.

4) Ни старшеклассники , ни ученики не справились с заданием.

5) Ни с места!

6)Не пройти мне этот уровень в игре

7) Не могу понять Алгебу

8)Вернувшись домой, отец не произнес ни единого слова.

9)Небо было чистое: не было видно ни облаков, ни летящих самолетов, - лишь ярко светило солнце

10) Он не хотел делать домашнее задание

1)Небо голубое.
Ветер холодный.
Солнце яркое.
Погода тёплая.
Настроение весёлое.
2)Запомнил
3)Солнце яркое.
Олень рогатый.
Дерево зеленое.
Погода весенняя.
Дни короткие.
Ручьи шумные.
4)Белая,чёрные,длинношерстная,пушистый,карие.
5) На сосне стрекотала сорока.
Гнездо скворцов опустело.
На землю упало спелое яблоко.
На столе лежала старая газета.
6)Повар варит суп.
Художник рисует картину.
Учитель учит учеников.
Набрали корзинку яблок.
Муха меньше игрушки.
Охотник подкрался к добыче.
Бабушка идёт в гости к подруге.
Я поставил вазу с цветами.
Толя рисует открытку карандашами.
Женя читает книгу сестре.
Бабушка вяжет носки внуку иголкой.
7)Поймать(что?)леща.
Решить(что?)задачу.
Встретиться(с кем?)с другом.
Мечтать(о чем?)о поездке.
8)К учебнику.
С учебником.
Стрекозой.
На стрекозу.
Работу.
К работе.
Успеха.
К успеху.
Правило.
Правилом.
9)(что?)Телеграмму.
(кого?)Обезьяну.
(кому?)Дедушке.
(чем?)Пилой.
(кого?)Ужей.
(чего?)Картинок.
(чем?)Карандашами.
10)Мама приготовила ужин.
Вера вытерла пыль.
Дедушка встретил Вову.
Грач нашёл червяка.