Предложение из учебника шмелёва для синтаксического разбора (синтаксический разбор как в теме учебника шмелёва знаки препинания в предложениях с однородными членами или по теме знаки препинания в сложном предложении) предложение как разбирали на уроке разобраться ​

На территории Узбекистана уже не одно столетие выращивают хлопок. По своему значению в экономике Узбекистана хлопок занимает одно из ведущих мест, он стоит в одном ряду с производством металла, добычей газа, нефти, вот почему с древности хлопок называют «белым золотом» . Но немногие знают историю и происхождение этого чудесного растения, легенду как хлопчатник попал в Европу.

Американцы назвали хлопок «дитя солнца» . И, действительно, это - капризное южное растение, которому, прежде всего надо много яркого солнца, тепла и света. Отдельными островками раскинулись плантации хлопка по всем южным странам земного шара. Но более других облюбовал хлопок три материка: Америку, Азию и Африку.

Родина советского хлопка - знойная далекая Средняя Азия. Материалы из хлопка называются хлопчатобумажными, потому что в русском языке до 2-й половины XIX века вместо слова «хлопок» использовался термин «хлопчатая бумага» , сохранившийся до наших дней в слове «хлопчатобумажный».

1.Словосочетание - это два слова, в которых есть главное и зависимое.Слова в словосочетании по -разному связаны между собой : согласованием, управлением и примыканием. 
2.Словосочетание не имеет законченной мысли. 
3.Словосочетание не может быть грамматической основой. 

1.Предложение-это ОДНО слово или несколько слов,обозначающие законченную мысль. 
2.Предложение,кроме главных чл.предложений, может иметь одно или несколько словосочетаний,т.е. второстепенных членов, а может обойтись и без них. 
3.Но предложение никогда не может быть словосочетанием.