На знаки препинания при обобщающих словах и однородных членах предложения. леса, и поля, и луга - словом, все кругом побелело. однажды лебедь, рак да щука везти с поклажей воз взялись ( за столом пьют чай: повар смурый, его яков иванович, кухонный посудник максим и официант для палубных пассажиров сергей, горбун со скуластым лицом ( откуда знать он мог, что бабушка была для меня и отцом, и матерью - всем, что есть на этом свете дорогого для меня. по лусонный николай ребров жадно ел и пил: хлеб, молоко, соленые прокис шие огурцы, картошку ( а ерш, или окунь, или плотва глядят на рыбака из-под воды (а.н. вся наигранная веселость, самообла дание, сдержанность - все покинуло его в этот момент ( вок руг лодки качаются разбитые бочки, щепа и солома, иногда мертвой змеей проплывет жердь или бревно ( лицо, ее фигура, походка, жес ты, мимика, размах бровей - все это, воссоединяясь по частям, составля ло ее нежную, живую ( сжатая рожь, бурьян, дикая конопля - все, побуревшее от зноя, рыжее и полумертвое,теперь обмытое росой и обласканное солнцем, оживало, чтобы вновь зацвести ( в отряде набралось много походного инвентаря, как-то: котлы, чайники, топоры, поперечная пила ( собаки, лошади, куры - все было мокро, уныло, сыро. все это: огромная и пышная вершина клена, светло-зеленая гряда аллей, подвенечная белизна яблонь, груш, черемух, солнце, синева неба - все поражало своей густотой, свежестью и новизной (бун. ). среди птиц, насекомых, в сухой траве - словом, всюду, даже в воздухе, чувс твовалось приближение осени. дети: наташа, володя, юля костя - все учатся в школе. всюду: вверху и внизу - пели жаворонки. леса, луга, болота - словом, все кругом ожило. и под кими вспоминали неспроста ярославские, да брянские, да смоленские мес та (исак. ). медведь влез в избу, стал искать старика со старухой, да и угодил в подполье (а.н. в рай просятся, да смерти боятся. топи да бо лота, синий плат небес, хвойной позолотой взвенивает лес ( при еду по весне к вам либо отправлюсь на кавказ (бат. ). на взгляд-то он хорош да зелен (крыл. ). было светло, но по-осеннему скучно и серо (горьк. выделите однородные члены предложения

1. Главное отличие - это грамматическая основа  (если один главный член предложения: только подлежащее или только сказуемое, то это односоставное предложение). Например: Ранняя осень. Уже светает.

2. Предложения, в которых главный член (сказуемое): определенно-личные, неопределенно-личные, безличные, обобщенно-личные. Предложения, в которых  один главный член (подлежащее) -  назывные .

3. Роль односоставных предложений - сообщение о событии, наличии какого-либо явления или действия. Например: Едем завтра на экскурсию. Люблю грозу в начале мая. (Тютчев).

4. Виды односоставных предложений, в которых главный член  выражен глаголом: определенно-личные, неопределенно-личные, безличные, обобщенно-личные. Например: Приучайте себя к аккуратности. (Определенно-личное). Нам принесли почту. (Неопределенно-личное). Без труда не вынешь и рыбку из пруда. (Обобщённо-личное). В воздухе пахнет дымом. (Безличное).

5. В определенно-личных предложениях сказуемое выражено глаголом первого или второго лица единственного и множественного числа настоящего времени, повелительного наклонения: Пишите аккуратно и разборчиво.

В неопределенно-личных  сказуемое выражается глаголом третьего лица множественного числа времени или 3-го лица настоящего времени: От мастера принесли часы.

В безличном предложении производитель действия - сказуемое - не допускает к себе подлежащее:

В воздухе уже темнеет.

6. В определенно-личных предложениях сказуемое выражено глаголом первого или второго лица единственного и множественного числа настоящего времени, повелительного наклонения:

Не позволяй душе лениться! (Н.Заболоцкий).

В неопределенно-личных  сказуемое выражается глаголом третьего лица множественного числа времени или 3-го лица настоящего времени:

Дни поздней осени бранят обыкновенно. (А. Пушкин).

7. В начале художественных описаний (для указания места и времени) употребляются назывные предложения. Например:

Ночь, улица, фонарь, аптека,

Бессмысленный и тусклый свет. (А. Блок)

8. При описании состояния природы, состояния человека и для характеристики окружающей его обстановки употребляются безличные предложения:

Не спится. Светает.

9. В определенно-личных предложениях к глаголу можно подставить местоимения: я, мы, ты, вы, а в неопределенно-личных -  местоимение они .

Золотая осень. Вхожу в лес, надевший праздничный осенний наряд. Как хорошо вокруг! Тихо, спокойно, радостно. Шелестит ветерок ветвями деревьев, шуршит под ногами палая листва. Берёзы оделись в золото и сыплют листьями-монетками. Поднимаю глаза к высокому ясному небу. Красные и жёлтые листья клёнов яркими пятнами выделяются на его голубом фоне. Пахнет грибами, сыростью, прелыми листьями. Мне советовали побродить по пролеску и опушкам. Кое-где заметишь шляпку подосиновика или подберёзовика. Сюрприз! Целую корзинку наберёшь таких лесных даров. Легко дышится на грибной охоте, и настроение поднимается.