Придавала ( внешность) курильские острова к,прискорбию бесстрастно опущенный какое-то преследовать придумать предложения с этими словами и чтоб в предложениях были причастия

Ученики не забывают сделать уроки. (повествовательное предложение)
Не забудьте принести завтра эти документы! (побудительное предложение)
Дай эту книгу! (побудительное предложение)
А давала ли тебе Вика домашнее задание?( вопросительное предложение)
Возьми этот небольшой подарок от меня! (побудительное предложение)
Завтра нам мальчики принесут доклад по истории. (повествовательное предложение) 
Принесите мой учебник! (побудительное предложение)
После я запишу это.(повествовательное предложение)
Богдан, запиши этот фрагмент!(побудительное предложение)
Сделаешь мне этот браслет?(вопросительное предложение)

Надеюсь,я правильно поняла задание, и тебе! 

Я бы хотел рассказать о том как я провожу время дома после школы. Когда я прихожу домой после школы я обязательно отдыхаю потому что если сразу сесть за уроки то умственные будут медленно развиваться им нужен отдых час или полтора. Во время отдыха я обедаю а потом читаю интересную книжку или гуляю.После этого я сразу же сажусь за уроки.И только потом когда их сделаю я снова  проверю их чтобы не было ошибок. Потом я собираю портфель на завтра а утром встаю и проверяю правильно ли я собрала портфель. Вот о чем мне бы хотелось рассказать.