А) вставить в тексте пропущенные орфограммы и знаки препинания; б) определить стиль текста; в) озаглавить текст. дв…жение (в)перемежку с ост…новками ра…влекало нас (не)смотря на гр…мадную п…терю врем…ни. мой спутник пр…знался что н…где и н…когда (не)вид…л такого множества дичи и д…бавил что эти м…ста зн…комые ему (до)(сих)пор только (по)наслышке (по)истине в…ликолепны для охоты и (по)праву могут ра…читывать на ш…рокую извес? ность. наконец мин…вав б…лота мы перес…кли (не)б…льшую но глубокую реч…нку которую без риска (не)перейдёш? (в)брод и п…ехали в сторону. (мало) д…рога стала п…днимат? ся и мы в…ехали в лес который предстояло пересеч? (по)перек. нам х…телось (по)скорее выбрат? ся (из)лесу. вокруг ц…рила тиш…на. (с)начала лес был (не)однородный, а смеша(н, нн)ый, потом сплош? п…шла одна с…сна да такая высокая что (в)пору к…рабельной мач? те. гиган? ские сосны (не)прерывно т…нулись (в)доль дороги которую перес…кали выл…зающие (на)ружу корни. ст…рона (по)видимому была глухая везде в…днелся лес а п…лей (по)прежнему (не)было.