Определите тип речи выделите композиционные части текста какова его основная мысль в какой части текста она выражена 6 класс 277 б

Тонкие вопросы.
1. Эта история началась в 1951 году?
2. Эта история про защиту Ленинграда от авианалетов?
3. Силы ПВО использовали радары для предотвращения внезапных нападений противника?
4. Кого привлекли для работы на звукоуловителях?
5. Какое чувство должно быть уникально развитым для работы на звукоуловителях?
Толстые вопросы.
ли начитанность в жизни человеку?
2. Что важнее для человека, зрение или слух?
3. Какие чувства вызвала эта история?
4. Что вы знаете о блокаде Ленинграда?
5. Как вы считаете, мешает ли инвалидность быть полноценным членом общества?

Надеюсь, по 5 вопросов достаточно.

 Снова в школе

Отшумели веселые праздники./ Закончились зимние каникулы. /Мы сели за парты./ Давайте не будем грустить! /Нас ждут интересные занятия/.

Чтобы строки были понятными, нужно обозначить границы предложений.

Все предложения, кроме выделенного, повествовательные.

Выделенное предложение - побудительное.

В тексте встречаются такие части речи: существительные (праздники,  каникулы, парты, занятия), прилагательные (веселые, зимние, интересные), глаголы (отшумели, закончились, сели, давайте, не будем, грустить, ждут), местоимения мы, нас), частицы(не), предлоги(за).