:определить подлежащее и сказуемое, расставить знаки, выделить союз или союзное слово, задать вопрос от главного предложения к придаточному – записать вид придаточного. 1) не порицайте всё то что вам кажется плохим в этом мире. 2) задайтесь вопросом как вы преображаете этот мир. 3) будь внимателен к тому какой выбор делают другие и будь готов им в поиске нового выбора. 4) каждый из нас может составить список людей которые повлияли на нашу жизнь. 5) нам всем было интересно победим ли мы в сегодняшнем соревновании. 6) редкий человек был горевать так сильно как горевал он до конца жизни о мери. 7) она осматривалась вокруг так как будто уже была чужой в этом доме. 8) нет величия там где нет правды. 9) люди бежали оттуда откуда доносились взрывы. 10) когда совесть овладевает нашей душой она научает человека забывать о себе и делает его поступки самоотверженными. 11) в то время как грей вернулся на свой корабль агент конторы уже садился на пароход. 12) если бы каждому пришлось принять личную ответственность за мир он был бы совершенно другим. 13) коль хочешь рыбку съесть придётся в воду лезть. 14) грей часто отказывался от предлагаемого фрахта потому что не нравился ему предложенный груз. 15) мне нужны алые паруса чтобы она издали узнала нас. 16) для того чтобы ладить с людьми надо «прощать» друг другу свою непохожесть. 17) как во всяком произведении природы нет ничего лишнего так и в созданиях искусства не должно быть недостатков. 18) хотя онегин мучительно освобождается от груза старых представлений о жизни и людях не отпускает его. 19) ученик усердно занимался в течение года так что экзамен ему не страшен. 20) лисий след она принимала за собачий и иногда даже сбивалась с дороги чего с ней никогда не было в молодости.
