Репортаж про боровое(казахстан).
1) используйте коротких прилагательных, глагольных существительных (сказочная зона,уединямые угол т.д)
быстрее ​

Существительные: осень, небо, облака, сады, рощи, леса, деревья, берёзки, листья, золотом, лучи, солнца.
Местоимения: свои ( притяжательное ), они (личное), их ( притяжательное ).
Прилагательные: глубокая, серое, низкие, тяжёлые, влажные, голы и прозрачны - краткие прилагательные, старые, молодые, желтоватые, косые, невысокого, осеннего.
Глаголы: становятся, облетели, сохраняют, блистают, троенут.

Занятые: становятса сады, рощи и леса; стар дер давн облет, и только молодые

Морфологический разбор: | (Какая?) глубокая; обознач. признак предмета.
Н.ф. - глубокий
|| Морф. признаки:
1Пост. признаки: качественное;
2Непост. признаки: полная форма, ед. число, ж.р, Им. п
|||Синт. роль - прилагательное.

Старших надо уважать.

Уважение к старости, к людям, которые старше - это обязательное качество воспитанного человека. Уважение к старшим должно закладываться с самого раннего детства, в семье, где ребенок должен уважать родителей, бабушек и дедушек. Уважение к старым людям существует во вех культурах, вне зависимости от национальных особенностей. Старшие люди прожили жизнь, они воспитывали наших родителей или воспитывают нас, то есть делают все, чтобы вырастить новое поколение. Надо помнить о том, что у старших могут быть проблемы со здоровьем, поэтом им надо уступать место в очередях, в общественном транспорте.Нужно быть внимательными к старшим им. Надо помнить о том, что уважая старших, мы тем самым воспитываем себя, передает традицию заботы далее, чтобы и нас, когда мы вырастем, уважала молодежь.