Спишите, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, расставьте недостающие знаки препинания. определите вид предложения (пп, спп, ссп, бсп), подчеркните грамматические основы. 1. мой сосед п..ж..лой горо..ского вида человек с маленьким п..тёртым чемодан..чиком на коленях едет вероятно в команд..ировку. 2.антон..вку можно п..л..ожить в шкаф с бельем белье в..сприм..т тонкую садовую свеж..сть 3.сне.. обл..пил сучья деревьев и его б..л..зне так ярко г..орели захваче(н,нн)ые (в)расплох тяжёлые кисти рябины.