1.отметь все слова с удвоенной буквой "с". a. b. c. d. e. 2. отметь все слова с пропущенной буквой "и". a. о b. по c. на d. о e. в 3. отметь слова, в которых нет мягкого знака на конце. a. b. c. d. e. 4. отметь все сочетания слов с ошибкой. a. для усталого путника b. к стараму другу c. летние солнце d. по хрупкому льду e. робкое движение 5. отметь все предложения, в которых неправильно поставлены запятые. a. под солнечными лучами запели и забурлили ручейки. b. ранней весной первыми расцветают подснежники, а не медуница. c. девочка кормила кролика морковкой, травой, сухарями. d. мама любит белые, жёлтые, и сиреневые гвоздики. e. в наших лесах водятся, и медведи, и зайцы, и лисы, и лоси.
