Nbsp; иван ефремов

  (1)первые рассказы неизвестного тогда автора – геолога и палеонтолога ивана ефремова –  (можно поставить запятые вместо тире) были опубликованы незадолго до окончания войны, в сорок четвёртом.

(2)в жизни ефремова было многое: странствия, война, работа, впечатления, размышления. (3)к двадцати он отрыл кладбище древних земноводных на далёком севере, в тридцать стал доктором биологических наук. (4)ефремов – создатель тафономии*, или науки о том, где и как искать останки ископаемых животных. (5)однако известен он как писатель-фантаст.

(6)фантастика, как правило, повествует о мечтах и надеждах. (7)не каждый даже в мечтах увидеть мир по-новому. (8)ефремов обладал даром заглянуть в далёкое будущее. (9)ведь фантастика, отзываясь на мечты и надежды, опережает своё время, а ефремов опережал и фантастику. (10)роман о космическом будущем человечества, например, он создал до того, как весь мир взбудоражил первый спутник.

(11)«туманность андромеды»  — книга о романтике, о дружественных внеземных цивилизациях, о подробностях жизни через тысячелетия.

(по в. солоухину, 139 слов)

1.укажите стиль речи, к которому принадлежит данный текст.

2. из предложений 1 – 5 выпишите слово (слова) с орфограммой «н и нн в суффиксах страдательных причастий времени».

3. из предложений 3  –  5 выпишите слово, правописание суффикса в котором зависит от спряжения глагола, от которого образовано данное слово.

4. укажите, какой частью речи является слово однако из предложения № 5.

5. среди предложений 1 – 5 найдите сложное предложение, в состав которого входит односоставное безличное. напишите номер этого предложения.

6. из предложения 5 – 7 выпишите составное глагольное сказуемое.

7. из предложений 6 – 11 выпишите вводные конструкции.

8. замените авторское слово «странствия» из предложения 2 стилистически нейтральным синонимом. напишите этот синоним.

9. выпишите грамматическую(ие) основу(ы) предложения 10.

10. среди предложений 1  –  3 найдите предложение с обособленным приложением. напишите номер этого предложения.

Осень.

Лес украсился в жёлтые, красные, золотистые цвета. Луч солнца осветил окрестность перед сторожкой.

Дед Семён сегодня поднялся на заре, взял ружьё и вышел из дома. Впереди крутой подъём. Дед шёл медленно, слева и справа красовались молодые березки и осинки. Попадались подберезовики, подосиновики, рыжики. Собирай, сколько хочешь! Вот через тропинку пробежал заяц. Лесную тишь вдруг нарушил протяжный крик. Это высоко в небе летели журавли. Они держали далекий и нелёгкий путь на юг. Старик помахал птицам рукой. До свидания, журавли! (По Г. Скребицкому)

Объяснение:

1.(в первом абзаце раскащыапется об осени, а по втором о Семене)

2.

Антонимы — это слова, имеющие прямо противоположные лексические значения, например: «отсутствие» — «присутствие», «хороший» — «плохой», «мешать синоним» — «антоним

например, слева и справа.

3.

осветил. свет корень, е проверяемая гласная в корне

Лесную. лес корень, е проверяемая.

окрестность, крест корень, т проверяемая буква.

нелёгкий, г проверяемый согласный звук.

ружьё- разделителтный ь.

подъём. разделителтный Ъ.

4.Лес украсился в жёлтые, красные, золотистые цвета. жёлтые,красные, золотистые прилагательные. нужно подчеркнуть волнистый линией.

5.Собирай, сколько хочешь! побудительное предложение.

6.До свидания, журавли! обращение к журавлям. журавли сущ., подчеркнуть тире тире тире.

7. Попадались подберезовики, подосиновики, рыжики.

попадались (что?) подберезовики, подосиновики и рыжики.

8. Дед Семён сегодня поднялся на заре, взял ружьё и вышел из дома.

дед Семен- сущ., одной чертой подчеркнуть.

сегодня скщ., тире тире тире.

поднялся глагол, двумя линиями.

на предлог тире тире тире

заре-сущ., тире тире тире.

взял глагол, две линии

ружьё сущ., тире тире тире.

и союз

вышел глагол, две линии.

из предлог

дома сущ, тире тире тире.

(повеств.,невоскол.,распр.,двусоставн.,союзн.,ппостое.,осложн.однор.сказуем., )

1. Дед Семён сегодня поднялся на заре. Взял оружие и вышел из дома. Впереди крутой подъем. Дед шёл медленно.

2. Повествовательный тип текста.

3. Слева-справа.

4. Летели, держали. Солнце, нелёгкий. Ружье, подъем.

5. Лес украсился в желтые, красные, золотистые цвета. (волнистой линией подчеркнуть )

6. Собирай, сколько хочешь!

7. До свидания, журавли! (журавли- обращение-существительное)

8. Помахал (кому?) птицам (главное- помахал), помахал (чем?) рукой ( главное- помахал).

9. Лесную тишь вдруг нарушил протяжный крик. ( Крик-подлежащее, нарушил-сказуемое, протяжный, лесную- определение, тишь- дополнение, вдруг- обстоятельство. Повествовательное, невосклицательное, распространённое, простое, двусоставное.)