Выписать причастие вместе с определяемым словом. определить морфологические признаки. 1.нескошенные луга так душисты, что с непривычки туманится и кружится голова. 

2. из-за ворот визгливо залаяла проснувшаяся от шума соседская собачонка. 

3. за домом послышался заливистый смех женщин, возвращавшихся с работы.  ​

бросать-бросить, обре`зать-обреза`ть, вымыть-вымывать, замесить-замешивать, обуть-обувать, замолчать-замалчивать, вздохнуть-вздыхать, опуститься-опускаться, начать-начинать, вырваться-вырываться, чихать-чихнуть, заезжать-заехать, запасать-запасти, ловить-поймать, делать-сделать, будить-разбудить, говорить-сказать, тонуть-утонуть, плавать-плыть-нет вид пары, ожидать-нет, улыбаться-улыбнуться, звучать-зазвучать, скатываться-скатиться, хромать-нет, решать-решить, вливаться-влиться, выпрыгивать-выпрыгнуть, оросить-орошать, отрезать-отрезать, класть-положить, брать-взять

Как часто бывает,начиная читать -и втягиваясь в сюжет,читатель представляет себя тем или иным литературным героем. Однако немногие задумывались благодаря чему,наша эмоциональная сторона так реагирует при чтении. Все просто-слово имеет великую силу,оно заставляет жить,думать,мечтать,действовать.Литература-отменный учитель,грамотно выстроенное высказывание,насыщенное метафорами,оборотами, изменяет человеческие мысли-и чувства.
Мы мечтаем о дальних берега и острых ощущениях,захватывающих расследованиях,пусть это и-не похож а Вас в реальной жизни,но ведь желание и стремление найти шунт обыденности в-книге и отдохнуть от повседневности или иной рутины возможно именно необычайно насыщенному внутреннему богатству литературного языка.