1. На празднике собрались все: дети, родители и учителя. 2. Мы купили целую корзину различных фруктов: яблок, груш и бананов. 3. В зоопарке дети посмотрели на разных животных: на тигров, львов, медведей, жирафов и слонов. 4. Мама подарила детям пакет сладостей: конфет, шоколада и печенья. 5. В гостиной, коридоре и спальне - везде было как-то уныло и пустынно. 6. Она умела играть на фортепиано музыку различных композиторов: Шуберта, Бетховена, Баха и Моцарта. 7. Мама умеет готовить очень много вкусных блюд: мясо, салаты и мой любимый суп.
Последовательное подчинение: Изредка она останавливалась и, плача, приподнимая то одну озябшую лапу, то другую, старалась дать себе отчёт, как это случилось, что она заблудилась. (А.П.Чехов. Каштанка). Неоднородное подчинение: Надумал он дойти до Петербурга, чтобы увидеть ту женщину, пока он еще совсем не ослеп. (К.Г.Паустовский. Далёкие годы). Комбинированное подчинение: Он очень огорчался: он слышал, что женщины придают нарядам большое значение, и думал, что она должна страдать оттого, что у неё нет нарядов. (В.Панова. Спутники). Однородное подчинение: Видел Егорушка, как мало-помалу темнело небо, как опускалась на землю мгла, как засветились одна за другой звёздочки. (А.П.Чехов. Степь)
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
