прочитайте отрывок письма с.маршака, адресованный детям из норильска
2 укадите какой стиль речи использован в этом тексте , и подчеркните слова и выражения, характерные для такого стиля речи.
3 напишите ответ самуилу яковлеву мршаку, ответ на его вопросы и соблюдая нормы построение дружественого текста . ​

Люблю наблюдать, как приходит весна. Постепенно тает снег, затем на деревьях появляются первые почки, зеленеет редкая трава. воздух становится прозрачным и свежим, легкий ветерок доносит приятные запахи цветов с другого берега реки. А река, сбросив ледяной покров, синеет, радует глаз, отвыкший за зиму от ярких оттенков. Небо - ясное, незабываемого голубого цвета.
В небольшой рощице рядом с домом стоит тишина - не слышно ни одного шороха, ни звука.
Скоро все утонет в белизне цветов яблонь и черемух...

поласкать (ла́ска) щенка - полоскать (поло́щет) бельё

спешу (спе́шка) на вокзал - спишу (пи́шет) задание с доски

посветить (свет) фонарём - посвятить (свят) жизнь на сцене

зализать (ли́жет) рану - залезать (лезть) на лестницу

посидеть (си́дя) на пеньке - поседеть (сед) от страха

Предложения:

1) Было так темно, что пришлось посветить фонарём.

2) Никита посвятил жизнь на сцене актёрскому мастерству, играя драмы.

3) Мы решили сделать привал и посидеть на пеньке.

4) Фильм ужасов был таким страшным, что я чуть не поседел от страха.