Прочитай пословицы объясни их смысл найди в них анонимы с какой целью они употребляются пословицах опишите ситуацию в которой можно использовать старую пословицу доброе слово ск зать-посошок в руки дать

Помнить - пом(корень), н(суффикс), ить (окончание).
забыть - за(приставка), б(корень), ыть (окончание).
дать - д(корень), ать(окончание).
взять - вз(корень), ять(окончание).
смеяться - сме(корень),ять(окончание), ся(суффикс).
плакать - плак(корень), ать(окончание).
потерять - по(приставка), тер(корень), ять(окончание).
открыть - от(приставка), кр(корень), ыть(окончание).
закрыть -  так же как и в слове открыть только за (приставка).
налить - на(приставка), л(корень), ить(окончание).
вылить - также как и налить только вы(приставка).
одеть - о(приставка), д(корень), еть(окончание).
раздеть - так же как и в слове одеть только раз(приставка).
надеть - так же как и в предыдущих только на(приставка).
снять - ять(окончание),сн(корень).
принёс - при(приставка), нёс(корень), нулевое окончание.
отнести - от(приставка), нес(корень), ти (окончание).

Я понимаю конец этого рассказа так: учитель всегда будет переживать за тех детей, которые прикоснулись к семейному очагу, но не смогли в нем ужиться( предложения 29-30).
Во-первых, мама Надя очень переживала за этих первоклашек, которых ей дали , как только она пришла работать (  предложения 5-10).Она своим ученикам обрести семью и найти хороших друзей 9 предложения 24-26)
Во-вторых,прикоснувшись к теплу семейного очага, но перестав, ходить в гости , оставила на  их судьбе нелегкий след, они стали плохо учиться, грубить(предложения 31-32)
Таким образом, учитель до конца своих дней будет переживать за этих шестерых детей.