Определите тему, главную мысль и проблему текста.
стоял солнечный день. небо голубое, птицы поют. за зелёными кустами кто-то прятался, было хорошо слышно шелест сочных  зелёных листьев. там сидел маленький крольчонок и мирно пожёвывал травку, одуванчики, клевер и листочки. заметив  меня,  он заторопился и, дожевав последний лист, ринулся в сторону леса. только и видно было, как он заскочил в дальние  кусты, слышно было громкий шелест и чириканье,  и как множество маленьких птичек выпорхнуло из-за кустов, и эта небольшая стайка скрылась за высокими деревьями.

ответ: 2. Кроме использования в сельском хозяйстве, фармацевтике, био технологические методы применяются для производства биотоплива.

3. В век быстро развивающихся технологий вопрос клонирования, т.е. воспроизводства генетически идентичных родительскому организму особей, становится дискуссионным.

4. В последнее время говорят о переходе к экономике нового типа, а именно к биоэкономике, основанной на инновация и широко использующей возможности биотехнологии.

5. Особенностью ХХ века является бурный рост био технологии как науки, имеющей прикладное применение в разных областях, особенно в охране окружающей среды и здравоохранении.

6. Биотехнология основывается на промышленном применении естественных и целенаправленно созданных живых систем, главным образом микроорганизмов.

Объяснение:

На тополе сидит пара воробьев. Они распускают крылья и отчаянно упираются друг в друга. Они спорят о домике для гнезда. Более решительный и ловкий проганяет другого. Победитель радостно чирикает и скрывается в скворечнике. Потом он выбирается из него, улетает куда-то. Через минуту воробей возвращается с пёрышком в клюве .

Я смотрю на скворечник, на тонкие ветки дерева. Они отчётливо выделяются на весеннем небе. По небу плывёт пушистое облако. Оно заплывает за дерево. Теперь на белом фоне ветви и скворечник кажутся чёрными, словно их нарисовали тушью на бумажном листе. Зимой такую картину не увидишь .

Объяснение: