16. нормы нарушены в предложениях: 1. он всегда и доброжелателен. 2. у ней всегда сбегало молоко. 3. у обоих сестер были трудности с . 4. после занятий студенты часто задерживаются в аудитории. 5. она вырастила тыкву весом более двадцати килограммов. 17. определите характер ошибок, допущенных в предложе- ниях: 1. на должность президента большая часть претендентов сня- ла свои кандидатуры. 2. «красота и здоровье» напечатали информацию о новых ре- цептах похудения. 3. проезжая березовую рощу, у меня навернулись слезы. 4. при подготовке проекта договора нужно учитывать уровень готовности кадров предприятий переработки нефти и газа. а – нарушение порядка слов б – неправильное употребление деепричастного оборота в – нарушение согласования сказуемого с подлежащим г – нанизывание падежей д – неправильное употребление причастий е – неправильное согласование определений 18. ошибок, связанных с нарушением синтаксических норм, не содержат предложения: 1. газета «кактус» порадовал читателей статьями о звездах российской эстрады. 2. вернувшись домой, уже стемнело. 3. большинство пассажиров дремало. 4. крестьянство попало в тяжелую . 5. писать было нечем, чернила засохла.