Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
Ghostremel
10.04.2020 20:38
Составить предложение по схеме(у меня с фантазией оч плохо) 1. [ ], ( ) 2.[ ,( ) ,]
Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
↓
Популярные вопросы:
кира6371929648
16.06.2021 09:26
Выполнить: 1.Фонетический разбор: всегда,вниз,вспять; 2.Морфологический разбор:(нарушает) тишину , полярную (сову); 3.Синтаксический разбор: Редкая волна бесшумно стучится...
krizhnaya111
26.11.2022 12:16
2. Соедини название жанра и его определение. Краткое народное изречение споучительным смысломСтихотворениеПроизведение о вымышленныхлицах и событиях.СказкаРассказХудожественноеповествовательноепроизведение...
Tesckep
08.06.2021 02:39
Упражнение 7 заполните таблицу и запишите пример художественно-изобрпзительных средств из данного стихотворение русский язык 6 класс художественный приём /отрывок от стиха...
sanik98
01.09.2022 11:43
Являются ли предложения, в которых присутствует только один главный член, незавершенными по смыслу? Какой можно сделать вывод?...
polosa48rus
02.09.2021 03:40
Тот кто сделал все что мог для своего времееи останется жить на все времена ЭССЕ...
valu49
02.09.2021 03:40
Для начала - почистить картошкуНужно ли здесь тире или нет?...
Анечка1611
12.11.2021 21:46
Слово четырнадцатое:человек ли он?ребят очень в течение часа...
yyyye
02.04.2021 14:18
Прочитайте фрагмент из книги К истокам слова . напишите, каковы основные признаки освоения (адаптации) иностранных слов...
shurakupryanov
26.12.2021 06:17
Прочитайте текст. 今天十月二十五日。 我叫星星。我十岁了。 我住在北京。我是中国人。 我的生日是八月十七日。 2. ответьте на вопросы. 1. 星星多大了? 2. 星星是哪国人? 3. 她住在哪儿? 4. 星星的生日是几月几日? 5. 今天几月几日? 3. Закончите предложения. 你好!...
Levkoi
25.04.2023 18:28
Обоазуйте от глаголов(замечать, заметить, подмечать, подметить, переживать, пережить, строить, построить) все возможные формы причастий...
Ответ:
запахдружбы
16.08.2020 14:11
Перед нами схемы сложноподчинённых предложений. В них квадратными скобками обозначаются главные предложения, а круглыми - придаточные.
1. Бабушка не знала, когда у меня начинаются каникулы.
2. Дорога, по которой я шёл, не кончалась.
0,0
(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота