1) что именно в нем изменяется и по какому пути идёт ряд изменений?
напишите схему к этому предложению и объясните почему перед и не стоит запятая?

2) без решения этих вопросов невозможно вразумление законов которым подлежит язык как особенное явление природы.
тут синтаксический разбор + характеристика предложения.

Ранним утром в доме стало очень светло. Дети проснулись и увидели за окном первый снег.
Дети выбежали на улицу. Они очень торопились. На девочке лёгкое платье и валенки, а на голове большой пуховый платок. Мальчик одет теплее, чем его сестра. На нём тёплое пальто, шапка-ушанка и валенки. На лицах детей радость, удивление и восторг.
Около дома в палисаднике растёт берёза. Недавно она была голая, а сейчас её ветки покрыты снегом. Рядом с ней растёт куст. Его ветки от снега опустились вниз.
Вся земля покрыта пушистым снегом. Только около палисадника проталинка, снег её не укрыл. Рядом важно ходит ворона. Мужчина на санях остановился посмотреть на эту красоту. На заднем плане картины стоят дома. Их крыши покрыты снежным покрывалом.
В этой картине Пластов использует белые, серые и розовые цвета, поэтому картина вызывает светлые и радостные чувства.
Мне очень понравилась эта картина. Я вспомнила, как я увидела первый снег и тоже очень обрадовалась!

Однажды утром я попросила у мамы санки,чтобы прокатиться с горки на склоне. Я не собиралась не с кем идти,решила что пойду одна. Когда вышла на улицу увидела кучу сугробов и,как обычный ребёнок немного в них повалялась. Было весело,но горка далеко. Наконец я собралась с силами и побежала по первому зимнему снегу. Он так смешно хрустел подо мной,радости не было предела. Я уже на месте. Горка высокая и залазить придётся долго несколько минут,как я была на высоте. Людей была куча и все толпились,как сардины в банке. Хорошего места для ската наверно я уже было бы не нашла,но неожиданно я услышала голос подруги.Это же Лера!(назовите свою подругу)
Она заметив меня решила сразу же позвать. Мы побежали друг к другу на встречу чтобы поздороваться,но когда мы были уже близко обе поскользнулись. Расхохотались и подняться друг другу. Лера мне рассказала,как ездила на каток и как упала в сугроб. Было весело,но я пришла покататься и предложила подруге сесть вместе на мои санки и прокатиться с самого высокого места на этой горке. Немного с опаской она согласилась. Я чувствовала неладное,хотя сама предложила эту затею. Лера показала резкий склон,там не было не одного человека и мы сразу побежали туда. Усевшись и немного толкнувшись  от земли ,очень быстро покатились. Наш общий вес тянул вниз с большой скоростью. Внизу с права были кусты,а с лева асфальт,мы катились очень быстро, что наши санки могли перевернуться. Посчитав быстро в голове,я решила спрыгнуть в кусты. Сделав это я летела и смотрела на удивлённые лица людей,а потом немного обернувшись уже видела кусты. По ходу я ошиблась в своих расчётах и упала немного левее. Сломав ногу я лежала неподвижно на дорожке,боялась что если встану но упаду опять. Лера кричала и звала на из её криков были слышны фразы такие,как "я сломала ногу", " ".
После всех приключений нас положили в больницу с переломами. Лежали мы в одной палате и ещё долго вспоминали этот день!