3стр 11 класс 6 автор капенова написать изложение составить план текста изумрудно- серебристыми волнами до самого горизонта качаются здесь

- Привет, Мишка!

- Привет...

- Ты чего такой грустный?

- Да вот, у меня бабушка ... Сейчас пришла наша соседка Татьяна Васильевна,, молочница, и сидят они вместе, чай пьют. Захотел я с ними . а бабушка все говорит " Иди, с Димкой поиграй , нечего с нами сидеть!" Вот мне  и скучно.

- Так давай поиграем , как сказала твоя бабушка!

- Но только где?... А ! Я знаю!  Давай у меня в огороде! Там так здорово!

- Давай! ... Хотя , погоди. У нас в саду такие яблони выросли! Пойдем ко мне.

- Но, мы уже договорились! Играем в огороде!

- В саду!...

- В огороде!...

- В саду!...

- В огороде!...

Серебрякова изображает детей, занятых игрой, - сооружением карточного домика. На лицах мальчиков – выражение задумчивости, сосредоточенности и растерянности. Они смотрят на хрупкую конструкцию с тревогой – ведь она в любой момент может сломаться.

Карточный домик в этой картине З. Е. Серебряковой – как символ личного благополучия, счастья, которое настолько непостоянно и хрупко, что может разрушиться в одно мгновенье.

Волею судьбы всего через несколько лет семья художницы трагически распадется, как этот самый карточный домик: художница оставит детей на попечение старенькой мамы и уедет в Париж в поисках заработка – она будет думать, что ненадолго, а окажется, что – навсегда.