Вниже предложениях из прочитаного текста пронумерованв все запятые. выпишите цыфру, обзначающую запятую при вводной конструкции. и что же, (1)подумайте! на другой день(2) точно в тот же час,(3) кто является к обеду. день за днём проходит,(4) и кто не пропускает ни одного обеда.