Составить две группы слов: с одинаковым лексическим и одинаковым грамматическим значениями. объясните, почему вы определили их в такие группы. "деревушка, по дороге, бежала, петь, у озера, в море, население, увидя, земля, мурчала, голова, озёра, маша, летала, лепить, море, спеть, дожди, яркий, люди, весенний, красивый, экзамены, азбука, алфавит, экзамен, города".