Прочитать текст назовите его тему и основную мысль определите тип речи этого текста как вы его определили текста асино дает а осенью такой нарядный набор как мне одно дерево ca паустовский озаглавить и текст объясните какой цвет обозначает выделенные слова выпиши из текста средства связи предложений

Нверхушке берёзы качался одинокий   золотой лист(в этом предложение говориться о листе что лист это подлежащие )( о листе говорится что он качался    лист  что делал качался)(лист какой одинокий ,золотой это однородные определения )(больше от подлежащего не могу задать вопрос от сказуемого ) (качался где на верхушке   это обстоятельство с предлогом)  (больше от сказуемого е могу задать вопрос от обстоятельства на верхушке чего это дополнение ) .должно получится так: на верхушке берёзы качался одинокий золотой лист(лист-подлежащие, качался-сказуемое, лист - какой? одинокий ,золотой( однородные)качался где на верхушке-обстоятельство с пр,верхушке чего? берёзы -дополнение. надеюсь !

1. Вы должны предоставить мне отчёт о командировке. (представить и предоставить - паронимы)

2. Вокруг села расположился вражеский полк. (враждебный и вражеский паронимы)

3. Во дворе дома вырыли новый глубокий колодец. (глубинный и глубокий - паронимы)

4. Разумное, последовательное, логичное рассуждение оратора убедило всех собравшихся. (логическое и логичное - паронимы)

5. Ученик сумел быстро усвоить новый материал. (освоить и усвоить - паронимы)

6. После вчерашнего ливня в туфлях на улицу не выйдешь, придётся надеть сапоги. (одеть и надеть - паронимы)